六年级语文:22、古诗两首 练习.docx免费

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小学语文教案 文讯教育教学设计 小学语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 语文教案 / 小学语文 / 小学六年级语文教案 编订: 编订:XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 22、古诗两首 练习 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学六年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。   一、填空   1、《冬夜读书示子聿》是 朝 所写,是用 来教育儿子子聿的。这首诗告诉人们 。   2、《观书有感》是 朝 所写。这首诗借   来喻 。这首诗告诉我们 。   3、我国古代许多诗人往往借诗喻理,请写出三句蕴含着深刻道理的诗句,并简要阐述其意义。   ①诗人 《 》中的“ , 。”它告诉我们:   。   ②诗人 《 》中的“ , 。” 它告诉我们: 。   ③诗人 《 》中的“ , 。” 它告诉我们: 。   4、诗人颜真卿《 》:三更灯火五更鸡, 。黑发不知勤学早,   。   二、选择正确的说法。   1、下列诗句中没有描写春风的一句是( )   ①随风潜入夜,润物细无声。 ②野火烧尽,春风吹又生。   ③卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 ④千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。   2、下列诗句没有使用修辞手法的是( )   ①洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 ②欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。   ③劝君更尽一杯酒,西出阳关五故人。 ④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。   3、《闻官军收河南河北》中哪句写的内容是作者的想象?( )   ①剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 ②白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。   ③却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 ④即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。   4、下列哪组诗表现的主题是一样的? ( )   ①《赋得古原草送别》《江南春》《春望》 ②《凉州词》《己亥杂诗》《闻官军收河南河北》   ③《送元二使安西》《赠汪伦》《过故人庄》 ④《芙蓉楼送辛渐》《赠汪伦》《春望》   5、下面哪组诗都是描写西湖美景的?( )   《饮湖上初晴后雨》 《六月二十七日望湖楼醉书》 《望洞庭》   《饮湖上初晴后雨》 《题西林壁》 《泊秦淮》   《饮湖上初晴后雨》 《六月二十七日望湖楼醉书》 《晓出净慈寺送林子方》   三、根据要求填空:   有的同学作文时言之无物,苦于无内容可写,老师启发他们:“不断读书,不断汲取新知识,增加积累,朱熹所说的‘ ’便是这个道理。但书本知识终归有限,还要多参加活动亲自实践才能获得鲜活的素材,正如陆游所说的‘ ’”   四、下列诗中各用的什么修辞手法?请写在括号中。   ①海内存知己,天涯若比邻。 ( )   ②朱门酒肉臭,路有冻死骨。 ( )   ③两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 ( )   ④不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 ( )   ⑤此曲只应天上有,人间能有几回闻? ( )   五、写出下列诗句的出处及作者   1、春草年年绿,王孙归不归。 《 》 ( )   2、粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。 《 》 ( )   3、竹喧归浣女,莲动下渔舟。 《 》 ( )   六、读读背背。   秋夜将晓出篱门迎凉有感 春 日   陆游 朱熹   三万里河东入海, 胜日寻芳泗水滨,   五千仞岳上摩天。 无边光景一时新。   遗民泪尽胡尘里, 等闲识得东风面,   南望王师又一年。 万紫千红总是春。   1、“三万里河东入海,五千仞岳上摩天。”运用了 的修辞手法,表现了   。   2、从《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中,我们体会到陆游   ;从《春日》一诗中,我们体会到朱熹   。   《游山西村》   莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。   山重水复疑无路,柳暗花明又一村。   萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。   从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution

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