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在数学课堂教学中培养学生的实践能力 在数学课堂教学中培养学生的实践能力，就要改革传 统的教学模式。将课堂教学改革与数学实践紧密结合，增强 学生的交流与合作意识。培养学生的思考能力和操作能力， 使其敢于创新，勇于探索。 数学教学教学方式学习兴趣实践能力新《数学课堂标 准》 （实验稿）中指出，在义务教育阶段的数学学习过程中， 学生应具有初步的创新精神和实践能力，在智育和德育等方 面都能得到充分发展。新课标还强调了知识与技能、过程与 方法、情感态度和价值观有机统一。转变学生的学习方式， 是课程改革的一个重要目标。小学课程的学习方式是以促进 学生的可持续发展为目的、以弘扬学生的主体性全面提高学 生的素质为宗旨，由许多具体方式构成的多层次的开放系 统。作为新时期的教师，应该充分认识和把握新课程的主要 学习方式和基本特征，创造性地引导和帮助学生形成主动 的、富有个性的学习方式，从而让学生的实践能力与课程知 识有机的结合在一起。要实现这一目标，就要把传统的以传 授知识为主的课堂教学模式加以改变，在数学课堂教学中， 除了要加强学生的交流意识和合作意识外，还应该把课堂教 学的改革与数学实践紧密结合起来。因为它可以丰富数学课 堂教学的内容，并能使学生开阔视野，在激发学生学习兴趣 的基础上，又培养了学生