部编版三年级语文下册习作6创新教案.docxVIP

精品资料 新教案《身 那些有特点的人》 第二 ：展示修改 一、欣 佳作 出示学生的一篇 秀作品： 作者朗 ，其他同学 看、 听、 思考：（1）写 ？人物有什么特点？ （2）什么事表 了 一特点和品 ？ （3）哪些 描写生 地体 来 一特点？ 交流 ： 作文就是 、 快 ，只要你仔 察生活， 就会 身 有很多有趣的人、事、物， 下来，就是一篇作文。写好一个人，只要写一件能 表 他特点的事情，并且抓住人物的 作、 言、心理来写，你写的 个人就会活灵活 地站在文中了。 展示作品： （1）孩子 ，每个同学的作文都有自己的 点， 次作文中，哪些地 方你 写的不 ？可以是一段 、 可以是一句 、 可以是一个 、 可以是一个 点，只要你 写得精彩， 用得恰当的，都可以起来展示 其他小伙伴听听。 （2）学生展示自己作品中的得意 。 二、修改 多的 作一篇 投影展示 作。 ： （1）什么地方需要修改？ 如：格式、 点、 的运用、句子是否通 、 的事例是否典型、事情 的叙述是否清楚?? （2） 生共同修改，体 修改的好 和 趣。 三、再次修改自己的 作，并将修改后的自豪地 伙伴听听 四、将自己的作文配上美 的插 ， 在教室里， 和大家一起分享作文的 快 〖板 〗 写自己熟悉的一个人 语句通顺 精品资料 抓住人物的特点 写出人物的神情、动作、语言、