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《拿来主义》学生活动设计 预习提纲： 40 分钟 1、回顾议论文的相关知识：议论文的三要素、结构、论证方式（立论、驳论）论证方法。 2 、自学《导与练》了解作家作品、写作背景、主旨及杂文的相关知识。 3 、通读全文，批注疑难词句，完成《导与练》基础积累 1、2 题。 4 、整体感知课文容，理清文章结构，构建思维导图。 （1）文中一共提到了几种主义？它们的涵、 表现、实质各是什么？作者对它们的看法如何 ？ 它们之间的关系如何？请填写下表 主 义 涵 表现 实质 结果 态度 类型 闭 关 自己不去，别人也不许来 惧怕 排外 落 后 行 不 主义 挨打 通 送 去 只送去，不拿来 送古董 媚外