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小学 2018 年推普周活动总结
9 月 9 日至 16 日是第 21届全国推广普通话宣传周,
我校结合实际状况,以我是中国娃 爱说普通话为主题,开
展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在
活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。
1、加强组织领导。为加强对第 21 届全国推普周
活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由
校长担任,成员有副校长及各室成员。同时,要求各班班主
任成立相应组织。
2、制定周密活动方案。围绕本届推普周主题我是
中国娃 爱说普通话。结合我校的实际,就如何组织开展宣
传周宣传活动做了周密的策划,制定了工作方案,保证活动
顺利进行。
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3、师生动员,营造氛围。为了使我校第 21 届普
通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传
周来临之际,首先以学校举行了师生动员大会,进行全员推
普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱
国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心,全校师生
发出推普倡议,号召全校师生用心说普通话、用规范字,使
普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质
和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。
4 、广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用
红领巾广播站、 led 屏幕等宣传媒体, 广泛向全校师生宣传 《国
家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的
推普知识,增强语言文字法规意识,透过不同的宣传方式,
营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的用心性和自
觉性。
5、发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩
的推普活动。如推普硬笔书法比赛、推普手抄报评比、普通
话诵读比赛活动等。构成强大的宣传攻势,有效地进行了推
普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生
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推普学普的用心性。
6、组织学生进入校园或公共场所,对公共场合使
用文字进行了查错、纠错,增强了学生的规范用字的意识。
7、积累资料档案,做好有关普及普通话工作的文
件、计划等资料齐全,做到了专人专管。制定制度,量化管
理,把推普活动同学校的常规管理结合起来,教师在课堂教
学、群众活动中务必使用普通话,教师、学生在校内务必使
用普通话。
总之,在整个推普周期间有组织、有计划地开展
了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动
了广大师生推普学普的用心性,在校园内构成了浓郁的推普
学普氛围,并推动和促进了学校语言文字规范化工作。在今
后的工作中,我们要加倍努力,力争学校的语言文字工作再
上新台阶。
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