小学2019年秋(2019上学期)四年级数学教学工作总结.pdfVIP

小学 2019 年秋 (2019 上学期 ) 四年级数学教 学工作总结 小学 xxxx 年秋（ xxxx-xxxx 上学期）四年级工作 一年来，我担任四年级（ 3）、（4 ）班数学科教学，四年 级（ 4 ）班副工作 ,兼任工会、教代会小组长和校舍安全检查 员等职务。履行小学数学高级教师，对所教学科具有比较扎 实的文化专业知识，教学经验比较丰富，并能结合实际开展 教育活动，教育效果显著。 作为一名普通而平凡的数学教师，认真《中小学教师规 范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》 、 《义务教育法》等法律、法规。不断提高自身的素养，并在 教育教学过程中得以践行。一年来虽然没有显著的战功，也 没有骄人的业绩，只是在教育教学这块沃土上默默地耕耘 着。我的工作座右铭是： 努力要求自己能成为一名学生喜爱、 家长尊重、 同事信任、 领导放心的好教师。 所以， 坚持以 “勤 学、善思、求实”为目标，认真、踏实地走过每一天。自始 至终以认真、严谨、负责的教学态度，坚持不懈从事教育教 学。课前备好课， 对上什么、 怎么上做到心中有数。 课堂上， 凡是学生自己能探索的，决不代替；凡是学生自己独立发现 的，决不暗示，尽量给学生多一点思考时间，多一点活动余 地。认真制作教学课件，充分利用多媒体辅助教学，努力提 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 高课堂 40 分钟教学效率。 一年来， 撰写各类教育教学的、 心 得和论文 20 多篇， 其中 xxxx 年 8 月撰写的 《“小学数学作业 规范管理”的实践研究》获“第三届佛山市教师行动研究案 例征集与”活动三等奖。 xxxx 年 3 月撰写的《让数学课堂中 的“错误”更有意义》分别获伦教街道、顺德区 xxxx 年小学 数学论文一等奖。 在课堂教学中， 我鼓励学生大胆质疑， 积极思考， 踊跃。 对于学生的提问，总能不厌其烦地给予解答。重视指导，引 导学生注意学习方法，提高学生自学能力。在新课改的教学 中，我不辞辛劳，凭着自己艰辛的探索，在教学中逐步形成 了“自主探索，点拨发展”研究模式。例如：在教学《认识 图形》时，引出课题后，就大胆放手让学生自己审题自学， 自己动手操作、猜想、探索，通过学生自己看书自学，说一 说、想一想、画一画、剪一剪、拼一拼、猜一猜、等方法了 解图形分类、三角形的分类、三角形内角和、三角形三边之 间的关系、认识梯形、平行四边形等，同时使用多媒体手段 以动态的画面再现同学们的操作，在整个过程中我是参与 者、引导者。 在本学年尝试采用将网络游戏的理念引入教育教学中， 用“开心农场”的理念来积极引导学生的日常行为规范，并 在实际的课堂管理和管理工作中取得了较好的效果。具体做 法：利用课室多媒体平台， 用 “PPT 软件” 制作 “家园农场”。 每人有一张美丽绿色的幻灯片农场，以学生的名字命名，有 “场主”的照片，成为各自的模拟“私家农场” 。把学生在 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 校的综合表现化身为一棵棵白菜， “菜园”里的“大