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- 2021-02-22 发布于四川
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小学三年级下数学教学工作总结
小学三年级下册工作
三年级数学是小学阶段的一个过度阶段 ,有着非常重要
的位置,现将这期的工作总结如下,以便总结经验,找出不
足,完善提高。
一、方面以认真负责的态度上好每堂课;用满腔的爱关
心学生, 关心学生的 ,生活,积极做好学生的工作, 循循善诱,
既教书又育人。能主动、认真地服从和配合各级领导安排的
工作,与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学校交给的
各项工作任务。
二、学习态度新时代要求教师要不断更新充实自己的学
识,要有终身学习的观念 ,具备渊博的知识和多方面的才能对
每一位教师来说很重要。 因为我们的产品会说话 ,会思考 ,他们
什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底” 。没有
广博的知识, 就不能很好地解学生之 “惑”,传为人之 “道”。
所以我认真参加学校组织的各种教研活动,我努力学习别人
的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自
己教育教学之上。
三、数学教学著名教育学家布鲁纳认为: “认知是一个
过程,而不是一个结果。 因此,他强调“教一某门学科,
不是要他把一些结果记下来,而是教他参与把知识建立起来
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的过程。”我在教学课堂教学中正确处理好教与学的关系,
学与导的关系,把教与学的重点放在学生的学上,在教法上
着眼于导,以学生发展为本,激发学生的求知欲,引导学生
主动探索、主动参与构建知识的过程,促使学生乐学,会学 ,
善学。本期完成了两位数乘两位数 ,长方形和正方形的面积 ,
三位数除以一位数的除法 ,统计 ,小数的初步认识等 9 个单元
的教学目标。
主要达成了如下教学目标:
1.会笔算三位数除除以一位数的除法、两位数乘两位
数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和笔算。
2.会口算三位数除以一位数 ,商是整十、整百的数。会
口算整十数乘整十数,两位数乘整十数。
3.初步认识简单的小数(小数部分不超过两位) ,初步
知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会
计算一位小数的加减法
4.认识面积的含义,能估计和测量图形的面积,并认
识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米) ,会进行简单
的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正
确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正
方形的面积 ,会利用公式解决简单的实际问题。
5.了解统计图,初步学会简单的数据;能初步体会统
计在现实生活中的作用。
6.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的
过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数
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