小学三班学期班务工作总结.pdfVIP

小学三班学期班务工作总结 小学三班学期班务工作 2015 年在孩子们的欢声笑语中来临了。在这辞旧迎新 之际，看着不断成长的孩子们， 回顾一学期工作的点点滴滴， 颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血， 当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现将本学期的 工作总结如下，以便下学期不断改进，做的更加完善。 一、具体的工作措施与成效。 1、注重幼小衔接，结合常规教育，培养幼儿良好的习 惯，满足幼儿的学习兴趣。 ①加强生活自理能力的培养。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 9 幼儿上小学后，将面临严格的作息，要求他们必须遵 守，老师布置的作业必须独立、按时完成。所以在学期中我 们要求幼儿学会管理自己，学会整理、保管好自己的学习用 具，按时完成教师布置的学习任务。幼儿愿意参加班上的， 在值日生轮流制度的推动下，幼儿为自己和他人服务的意识 明显增强。 ②幼儿的社会交往能力得到了进一步的培养。 通过游戏、共同完成一件事情、开展丰富多彩的主题 探究活动等方式，帮助幼儿发展对人亲近、合作的态度。教 师注意引导幼儿能够自律，并遵守游戏规则，与别人相处时 能表现出有礼貌，会向长辈主动问好，与小伙伴主动交谈， 懂得轮流和分享等方面的能力。一个学期下来，幼儿在这些 方面取得了较好的成绩。 ③ 对幼儿进行良好学习习惯的培养。 运用多种鼓励形式，激励幼儿在上课时严格要求自己 不说话、不做小动作，老师布置的任务尽量独立按时完成， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 9 初步养成主动的学习习惯。同时，我们注重培养幼儿掌握正 确的坐、写姿势特别是幼儿的握笔姿势，目前本班大部分幼 儿掌握了正确的握笔姿势，但还有极少个幼儿需要我们老师 的监督。 ④以游戏的方式进行拼音活动，培养幼儿早期阅读的 能力 。 本学期我们加强了幼儿学习拼音、阅读、计算练习等 各方面的培养，充分利用了晨间活动、餐前、离园前这段时 间，组织幼儿早期阅读、拼音游戏、练习写数字，提前做好 幼小衔接工作。 以游戏的形式学习拼音，激发幼儿学习的兴趣。组织 幼儿进行阅读活动， 掌握一些阅读规则， 并在班上开展比赛， 增加幼儿对读书的兴趣，养成喜欢阅读的习惯。 将拼音学习活动与各科结合。比如语言教学，通过学 儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等，体现了口头 语言和书面语言两相结合，借助幼儿学习拼音之长，以熟带 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 9 生，使幼儿很快掌握。现在，班内绝大部分幼儿都认识了其 他小朋友的名字，看书阅读的兴趣更强了。 ⑤在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展 需要投放活动材料。 根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动 材料，做到有有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼 儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿 个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。 ⑥在主题探究教育活动中，我们根据幼儿的兴趣特点， 结合教育大纲开展了各个主题教学。 从孩子们积极参与程度可以看出，这些主题活动非常 受孩子、适合孩子发展水平的。在这主题活动中，我们注重 根据孩子感兴趣的事物去探究研习，调