道德与法治八年级上册《勇担社会责任第六课责任与角色同在我对谁负责谁对我负责》31.docxVIP

6.1 我对谁负责谁对我负责 教学目标 情感态度价值观： 明确自身应该承担的责任，增强对他人和社会的责任感。 水平目标： 能够理解到自己所承担的责任，并在生活中自觉履行。 知识目标： 了解责任的含义及其来源；知道不同的角色承担不同的责任。 重点难点 教学重点：不同的角色承担不同的责任 教学难点：自觉履行责任 教学过程 新闻导入 23 岁辅警因公殉职 生前留最后一句话 兄弟接下班 人泪目， 在失去意识前的最后一刻， 扎西仍旧想着自己的使命， 不忘嘱托战友要做好执勤交接班。 就是这么短短一句话十二个字，竟然成为了扎西同志生前最后的遗言，除了责任，没有更多 导学提纲 1.责任是什么？责任来自于哪里？ 2.责任与角色有什么关系？ 3.我们应该承担哪些相对应的责任？ 4.对自己负责任的表现有哪些？ 5.承担责任有什么重要意义？ “使用你的经验” 一个 15 岁的少年在楼前的空地上踢球时，不小心把一家商店的玻璃撞碎了。店主说：“这块玻璃是特制的， 你得赔。 ”孩子没办法， 回家找爸爸。 爸爸问：“玻璃是你弄碎的吗？”孩子说： “是。”爸爸说： “那么咱们理应赔偿。现在你还小，这次钱我来付，等你长大了，再发生类似的事情 ” 思考： 1）这个少年应该赔钱给店主吗？ 2）爸爸应该为孩子支付赔款吗？ 3）你赞成爸爸的决定吗？为什么？一、我的角色 我的责任 完成老师分配的一项社会实践任务，