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防灾减灾工作总结范文 为全面开展创建国家防震减灾示范城市工作，不断提高全民防震 减灾意识和自救互救技能，落实各项“创城”指标， 5月12日—5 月 19 日期间，我镇以“唤起全民防灾意识，构建和谐平安社会”为主题，在各村 ( 社区 ) 、企业等相关单位多角度地开展了防灾减灾宣传活动，收到良好效果。从发放的资料、宣传单，到布设展板、悬挂条幅，人们普遍了解到地震知识，了解到防震减灾的措施和办法，了解到政府在地震信息发布中的作用，提高了全社会防震减灾的意识。具体活动情况如下： 一、提高认识，充分准备 为搞好这次防震减灾宣传周活动，针对我镇的实际情况，制订了活动方案。为使宣传不走过场，而又卓有成效，我们将宣传活动的重点放在宣传介绍《中华人民共和国突发事件应对法》等应急管理法律、法规和应急预案的主要内容上，充分营造了防灾减灾人人参与的良好社会氛围。 二、充分利用多种形式和手段做好宣传工作 1、各村 ( 社区 ) 、企业组织大搞宣传活动，广泛宣传防灾减灾知识和防灾减灾法，充分调动广大人民群众的学习积极性。 2、建立宣传专栏，积极宣传防灾减灾等相关知识，使广大群众防震减灾意识和自救互救技能进一步提高。 3、发放了《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》两本地 震科普读本的内容。悬挂横幅，扩大宣传范围，增加宣传内容，提高宣传效果。 三、认真开展灾害隐患排查治理，组织开展防灾减灾演练 在活动期间，我镇对居民住房、企业等场所的灾害隐患进行排查，动员和鼓励广大群众参与到灾害隐患排查工作中，全面提高社会应对灾害风险的能力。 为期一周的防震减灾宣传周虽然过去了，但防震减灾工作任重道远，今后我们还要继续加大宣传力度，使防震减灾的观念深入人心，在全社会营造出一个做好防震减灾工作的良好氛围，唤起全民防震减灾意识，构建和谐平安美好家园。 自“ 5.12 ”汶川地震发生以来，我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神，增强学生防震意识，提高小学生防震减灾自我救护能力。我校领导十分重视防震科普宣传，结合学校第二课堂，精心组织、周密安排，使防震科普知识成为我校期未校本课程的一项重要内容。既拓宽了学生的知识面又发挥了防震减灾科普宣传的社会 功能，“小手拉大手”，极大地促进方案 , 范文库欢迎您采 8 集了我乡全民防震减灾意识的提高。通过 ,, 近一个半月的宣传教育实践，取得了一定成效，现将活动总结如下 : 一、建章立制、强化宣传： ( 一) 成立由刘路生校长任组长的“吴屯中小防震减灾工作领导小 组”，召开防震减灾专题会议，制定“吴屯中小防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会其精神，并要求渗透到各自的工作中。 ( 二) 成立学校防震减灾科普宣传领导小组，分管安全的林城进副 校长担任组长，结合学校实际，决定把每学年开学第五周定为“防震减灾科普宣传周”，并在此基础上，我们决定将逐步强化防震减灾科普宣传周的模拟演习与宣传教育工作。 二、具体操作形式： ( 一) 模拟地震情境，制定应急预案： 1、根据我校建筑物结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。 2、责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位教师负责。 3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。 4、如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。 6 月 13 日，我校组织了防震减灾演习活动，提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救能力。 ( 二) 防震宣传教育形式： 我校采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识 , 宣传了有关知识 : 1、四、五年级以班为单位组织全体学生进行了地震知识竞赛活动。 2、德育主任衷焕荣老师组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比。 3、总辅导员衷秀钦老师利用“国旗下讲话”等全校学生集合的 时间，向学生介绍了地震的成因及过程，受到学生的欢迎，较好地宣传了防灾自救知识： ( 三) 制定学校防震减灾地震宣传活动的计划如下： 1、中小各校在认真制定各学期工作计划 , 并按照计划内容具体落实每一项工作。 2、每学期组织一到二次防震减灾专题知识讲座 , 内容主要是针对学生。 依据《地震监测设施和地震观测环境保护条例》，解决塔山水库工程对赣榆地震台的影响。 按照《防震减灾法》的有关规定。制定了《连云港市地震局职位说明书》。 制订和完善了系列地震行政执法管理程序。 制订了田湾核电数字地震监测台网中心《值班制度》，为整个数字地震台网顺利运行提供了制度保障。 二、监测工作： 1、田湾数字地震监测台网建设 经省政府批准并