03.部编版八年级语文下册3 安塞腰鼓1(优质课件).pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约4.55千字
  • 约 40页
  • 2021-02-22 发布于江西
  • 举报

03.部编版八年级语文下册3 安塞腰鼓1(优质课件).ppt

这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。 4.“这腰鼓”这一段用了哪些反义词? 空气(冰冷——燥热),阳光(恬静——飞溅),世界(困倦——亢奋)。 用三组反义词对比强烈,写出安塞腰鼓奇伟磅礴、雷霆万钧的能量。 1.本文好词佳句俯拾皆是。既适合声情并茂地朗读,又适合有滋有味地赏析。选择你喜欢的句段做有感情的朗读,然后做美点赏析。 句式:我喜欢朗读第_______自然段(朗读),因为它用_______修辞手法(或者其他手法)表现(达)出了________ 。 赏析角度提示:修辞、短句、叠词、文章结构等。 合作探究 百十个腰鼓发出的沉重响声,……只听见隆隆,隆隆,隆隆。百十个腰鼓发出的沉重响声, ……也是隆隆,隆隆,隆隆。 叠词的运用,反复和排比的综合运用,表现出“安塞腰鼓”气吞河山的场面和震撼人心的力量。 例: “好一个安塞腰鼓!”间隔反复四次。 ——好一个安塞腰鼓! ——好一个安塞腰鼓! ——好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓! ——好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓! “好”包含着什么?或者说作者想要歌颂什么? 2.找出全文中感情最炽烈、音调最高亢的句子。 狂舞在你的面前,骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。” “一锤起来就发狠了,忘情了,没命了!” (1)句内部的排比: (2)句与句之间的排比: 3.本文运用得最多的修辞方法是什么?试举例说明这样的写法对表现文章的思想感情所起的作用。 这些排比句使文章气势恢宏,语气连贯,节奏明快,每个词语都简洁有力,每个句子都激起豪壮,增强了文章的感染力,能表达出强烈的思想感情。 4.倒数第四段中的“交织!旋转!凝聚!升华!”这几个词能不能对调?为什么? 不能。因为这几个词的排列按一定的顺序。从小到大,从低到高,从中心到四周。 5.为什么说“当它嘎然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生? 这是人对闹声的一种感受,当闹声突然停止的时候,会感到特别的静。其次,这里用静来反衬闹,可收到更好的艺术效果。 6.怎样理解“耳畔是一声渺远的鸡啼? 当闹声停止后,人们仍沉浸在激情中,好象炽热后的寂静。这时以“鸡啼”反衬寂静。 舞姿:像骤雨、旋风、乱蛙、 火花、斗虎 安 塞 腰 鼓 生动形象 场景壮丽 人物:一群茂腾腾、身背腰鼓的 后生青年 捶打:发狠、忘情、没命,如击 石头狂舞着 场景:多么壮阔、多么豪放、多么 火烈的舞蹈 小 结 赞美腰鼓 赞扬后生 有力 响声 搏击 力大:使冰冷空气变燥热,阳光变飞溅…… 联想:马鸣风萧、雷声闪电、大彻大悟 闯劲:冲破束缚、挣脱羁绊、撞开闭塞 碰撞:山崖上、观众的心上、隆隆隆隆 隆隆:豪壮抒情、严峻思索、犁尖翻起…… 后生:胳膊、腿、全身,有力地搏击着 感受:生命的存在、活跃和强盛 黄土高原:才能承受惊心动魄的搏击 奇伟磅礴 力量象征 舞姿 愈捶愈烈 意 境 艺 术 升 华 崭新天地 人生哲理 充满力量,呼呼作响,使人叹为观止 痛苦和快乐,生活和梦幻,摆脱和追求 舞姿和鼓点中,交织!旋转!辐射!升华! 人,成了茫茫一片;声,成了茫茫片…… 世界出奇地寂静,使人感到陌生 像来到了另一个星球,耳畔是一声鸡啼 表现要冲破束缚、阻碍的强烈渴望。贫瘠的黄土地、困倦的生活,生活在这里的人们,物质上、精神上受到太多的压抑、羁绊。安塞腰鼓,表现了挣脱、冲破、撞开这一切束缚的力量。 主题探究 这篇文章歌颂了什么?(主题) 作者通过安塞腰鼓想要表达了什么? 歌颂了生命和力量——由西北汉子热情奔放的腰鼓表现出来。 从用词方面说:叠词、反义词的运用 从句式上说:铿锵的短句、独词句 从修辞上说:比喻、排比、反复 (有句内部、句与句、段与段之间的排比) 从写法上说:以静衬动,动静结合 写作技巧 内容和形式取得了完美的统一 这是一篇描写抒情性散文,通过对安塞腰鼓的场面描写,歌颂了激荡的生命和磅礴的力量,这是生命和力量的宣泄,这是人情和自由的挥洒,这是中华民族和黄土高原特有的一种文明、一种文化。 课堂小结 历史故事 成语 赠品 不喜欢可以删除 一、四面楚歌——项羽 比喻陷入四面受敌,处于孤立无援的窘迫境地。 煮豆燃萁——曹植 《七步诗》 煮豆燃豆萁, 豆在釜中泣, 本是同根生, 相煎何太急?   魏武帝曹操的第四个儿子曹植,和曹丕是同母兄弟,从小聪明,深受得曹操的宠爱。   曹操的次子曹丕做

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档