活力校园实施专项方案.docVIP

“让校园活起来”活动实施方案 校园不仅是学生学习文化知识，锻炼身体场所，也是培养学生组织能力、发挥个性专长、活跃课余生活、形成健康心理场所。?学校教育应该让学生在成长中体验愉快，为学生一生幸福奠基。为深入提升学生综合素质，培养学生能力，发展学生专长，完善课程体系，创建学校特色，全方面推进素质教育，提升办学品位，办好让人民满意教育，我校依据市教育局指示精神，结合学校实际情况，特制订本方案。 一、指导思想： 坚持以科学发展观为统领，坚持““以人为本，学生成才，老师成长、学校发展”办学理念，着眼于“培养学生组织能力，发挥学生个性专长，锻炼学生身心”这一目标，紧紧围绕“让校园活起来”专题，努力营造全体师生全员参与共创活力校园良好气氛，从而推进我校教育健康发展。 二、 组织机构： 为了使创建活力校园活动健康、稳步、扎实、有效地开展，我校特成立领导小组。 组 长：王东 副 组 长：曹华 成 员： 张明 刘红 臧丽 谢元 校长对创建工作总负责，直接抓，分管副校长具体抓，政教处、教导处紧密配合，全校师生共同参与。另外，学校领导小组还将认真研究和制订和创建工作相关工作计划和方法，确保创建工作有计划有布署，有具体方案，有责任到人保障创建工作有序、有效地开展。 三、广泛宣传发动，努力营造全体师生共同参与良好气氛。 创建活力校园，需要充足调动广大师生参与热情，需要发挥全体教职员发明性，才能愈加好地把创建活动切实落到实处。为了营造师生全员参与良好气氛，学校准备采取多种形式，广泛宣传开展“让校园活起来”工作主动意义、目标和任务，大造声势，充足动员发动。一是召开动员大会，向全体师生传达相关文件精神，宣传建立活力校园关键性和必需性；二是利用学校板报宣传栏等进行广泛宣传；三是班级创办专题教育黑板报；四是利用国旗下讲话、或班队开展专题宣传活动。经过丰富多彩宣传活动，提升师生参与创建活动意识，从而使广大师生主动自觉地投入到创建工作中来。 四、紧紧围绕活动主旋律，不拘一格，努力打造活力校园。 为了实现创建“让校园活起来”奋斗目标，我校坚持“以人为本促发展，自主创新激活力”为统领，大胆创新，努力争取使活力校园创建工作抓出特色，抓出成效。具体完成以下几项工作： 1、加强校园文化建设，促进校园文明水平不停提升，努力打造活力型校园。良好校园文化是活力校园根本特征和反应，校园文化建设是一项系统工程，它含有多侧面、多角度、多层次特点，是学校隐性课程，对学生成长大到理想情操、个性品质，小到行为习惯、言谈举止全部有潜移默化影响。学校将着重从以下多个方面着手，加强校园文化建设，丰富校园文化内涵，充足发挥校园文化育人功效： 一是加强班级文化建设，在教室内外悬挂名人名言，在班内张贴富有创意“个性化班训”让美好班级环境和良好班风成为育人载体；二是经过校园内橱窗、板报、壁画及墙壁口号等对学生进行潜移默化熏陶；三是继续办好红领巾广播站，让广大师生天天全部能体会到校园朝气和活力。我们努力争取经过以上一系列校园文化建设，优化校园育人环境，提升育人成效。 开发校本课程，丰富课程文化。校本课程是培养学生个性专长，办有特色学校关键路径。 （1）本学期我们计划利用每七天五最终两节课时间开设美术、书法、经典诵读、英语口语交际；剪纸、折纸、电脑等活动课程，供学生自主选择。 （2）结合地方课程，突出自我技能学习防护教育，如：安全教育、法制教育、礼仪教育、国学教育等分解到各个年级段实施落实。 开展多彩活动，为学生综合素质提升提供宽广舞台。 （1)、组织学生参与读书、诵读经典活动，开展读书征文比赛、诵读比赛。 （2）、开展艺术特色活动，让学生个性得到自由生长。 学校计划依据学生爱好、专长成立若干爱好小组或社团，如合唱小组、舞蹈小组、科技制作小组、绘画小组、手工小组、书法小组、话剧演出等，在老师指导和引领下开展活动。 另外，学校将立足于一室多用，有效地利用现有场地，活用各室功效。音乐室、美术室、综合实践活动教室、书法室、试验室、图书室、电脑室、心理咨询等功效性用房全部对学生开放，并努力发明条件，让课外艺术活动、科技活动、社会实践、读书活动和特色项目开展所需要器材设施设备配置齐全。 4、开展阳光体育活动，让学生身心得到健康发展。我校将继续高度重视“学生阳光体育运动”开展，引导师生走向操场、走进大自然、走到阳光下主动参与体育锻炼，建立健全学校体育工作机制，保质保量上好体育课。努力做到：（1）开足上齐体育课。（2）深入上好“两课、两操”（体育课、活动课、眼保健操、广播操）。（3）统一安排大课间体育活动，开展足球操、健美操活动。 5、开展“争星创优”活动，塑造健康人格。 学校开展“星级少年”创建活动，为了激