小学科学_摆的研究教学课件设计(文档1).ppt

教科版《科学》五年级下册第三单元《时间的测量》 6 摆的研究 摆动次数的观察记录 0～10秒 10～20秒 20～30秒 30～40秒 一组 12 12 12 12 二组 7 7 7 7 三组 6 6 6 6 四组 12 12 12 12 五组 9 9 9 9 六组 8 8 8 8 七组 8 8 8 8 摆的快慢与摆锤重量有关系吗？ 改变的条件： 不变的条件： 我们研究的问题： 我们的猜测： 实验方案 实验方法： 1.按照研究方案，认真、有序、高效的依次完成改变摆锤重量、改变摆绳长度的实验。 2.边实验边完成记录单。 3.探究结束后，整理好实验器材，准备汇报交流。 温馨提示： 摆动次数的观察记录 0～10秒 10～20秒 20～30秒 30～40秒 一组 12 12 12 12 二组 7 7 7 7 三组 6 6 6 6 四组 12 12 12 12 五组 9 9 9 9 六组 8 8 8 8 七组 8 8 8 8 摆长 不等于摆绳长度