2011-2012-2安家河学校工作总结.pdfVIP

安家河小学工作总结 2011-2012 学年度第二学期 过去的一个学期，我校在上级的正确领导下，把落实党和国家的教育方 针同我校的具体实际紧密结合，进一步转变教育观念，各项工作齐头并进。 教职工思想稳定，团结和谐；学生德智体美全面发展；校园文化氛围充溢着 时代的气息。现就本学期各项工作总结如下： 一、基本情况： 本学期初我校共有学生 122 人，其中男生 62 人，女生 60 人；分设 7 个教学班。 学期终在校人数与学期初相一致， 巩固率为 100%，学生的违纪 率为 0 。 二、主要工作业绩： （一）优化育人环境。 这学期，在上学期两基国检的基础上，学校在校园环境建设上开拓创 新，通过更换展板，继续保持学校环境焕然一新。学校充分利用宣传牌、 板报、手抄报加强校园文化建设，校园文化氛围浓重，使学生在举手投足 中受到了教育，时时处处受到熏陶。 （二）实施好营养餐计划。 为实施好营养餐计划，我校认真学习甘肃省人民政府办公厅《关于实 施农村义务教育学生营养改善计划的意见》 、《天祝县食品安全工作要点》， 根据县委县政府的要求，在教育局的领导下、教育辅导站的具体指导下， 我校于 2 月 28 日开始实施营养餐计划， 给学生课间加餐， 供餐模式为企业 供餐。后发现长期单一的食品学生产生厌食现象，经教育辅导站规划，我 校通过开家长会、走访群众、和学生交流等形式，于 4 月 9 日开设学生食 堂，购置食堂用品投入资金 1.2 万余元，现供餐模式采用食堂供餐为主， 食堂设施基本能满足 118人的供餐需求（ 4 人家庭托餐）。并精心制定了食 谱（附食谱），保证每生每周 15 元标准，并根据原辅料价格作适时调整。 食谱以一周为循环单位，供餐以班级为单位，每班由两名教师负责分发和 指导用餐，并在餐后观察半小时，确保学生食用安全，并在食用过程中要 求学生做到珍惜食物杜绝浪费，使学生养成良好的饮食习惯。 （三）做好德育工作 1、结合作风建设年活动狠抓行风建设，组织教师认真学习《教师法》 《中小学教师职业道德规范》，创设良好的德育氛围。 2 、把德育贯穿于教育教学及管理的全过程，渗透到每一个环节。 我们 把培养学生养成教育作为重点，从基本礼仪入手，利用国旗下的讲话、板 报、手抄报等多种形式对学生进行教育，使学生在举手投足中受到教育， 在时时处处受到熏陶。 3、少先队活动从形式到内容常搞常新， 文明系列活动各年级各具特色； 每周一次的升国旗成为亮丽的风景，多方位切合学生实际地讲话成为力量 的召唤，是每一个班集体展示风貌的机会，更是爱国主义主义教育的具体 化。教育学生方面，紧抓班主任工作，要求班主任充分利用思想品德课和 主题班会，结合身边实际，言传身教；并配合少先队工作，有计划地进行 了一系列有意义的活动。如：学生心里健康教育；清洁学校及公共场所卫 生，开展“讲卫生、懂礼貌” 等活动，开展“奔向新时代、争做好少年” 为主题的庆“六·一 ”文艺汇演。 4 、在以人为本，以爱育人的教育理念指导下，广大教师把育人放在第 一位。尊重、平等、民主的思想深入教师头脑。班主任及各学科教师以身 作则，关爱后进生，带着微笑进课堂。带给学生鼓励、自信，用爱心演奏 着一曲曲育人的赞歌。师生关系发生了深刻地变化。 （四）扎实实施教改，提高教学质量。 1、我校借鉴先进学校的经验，向管理要质量，向科研要质量。依法治 校，从严治校。建立健全了各项规章制度，责任明确，责任到人。购进先 进设备，配备了电教白板设备为教师创设了改革创新的平台。组织教师学 习“新课程标准”， 切实落实新课程理念。不断提高教师的理论和业务水 平，加深了对新课改的认识，加强教研教改，面向全体。并在辅导站组织 的课标知识竞赛中获得了好的成绩。 2 、教研效果显著。 我校实施目标责任化， 教师争先创优。