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- 2021-02-23 发布于四川
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建工系网络信息部 2010-11 年
第一学期工作计划
我 系 学 生 会 是 学 生 实 施 自我 管 理 、自我 服 务 、
自我 教 育 的 组 织 机 构 , 同 时 又 是 学 生 锻 炼 自我 、
展 示 自我 、 表 现 自我 的 舞 台 , 是 全 面 落 实 全 国 高
等 院 校 育 人 工 作 的 一 个 重 要 的 补 充 。 学 生 会 成 员
是 本 着 甘 心 为 同学 服 务 为 根 , 以 实 干 精 神 为 本 的
目 的 投 身 本 会 的 工 作 中 。在 新 的 学 期 为 进 一 步 提
高 学 生 会 各 成 员 的 工 作 能 力 和 管 理 水 平 , 促 进 我
系 学 生 活 动 工 作 的 落 实 , 网 络 信 息 部 特 拟 定 以 下
工 作 计 划 :
一 、 加 强 干 部 素 质 的培 养 。
学 生 会 干 部 素 质 的 高 低 , 直 接 决 定 了 学 生 活
动 的 效 率 、 影 响 到 学 生 会 常 规 工 作 的 最 终 落 实 ,
可 以 说 , 加 强 干 部 素 质 的培 养 , 是 学 生 会 成 长 壮
大 的 关 键 。 在 新 的 学 期 , 网 络 信 息 部 计 划 采 取 如
下 措 施 , 培 养 干 部 素 质 :
1 、 集 中 培 养 。 在 本 学 期 的 部 门 例 会 和 学 生
会 总 例 会 上 , 网 络 信 息 部 将 召 开 网 络 信 息 部 成 员
例 会 ,进 行 集 中培 训 , 让 干 事 明 确 :做 好 本 职 工
作 是 符 合 学 生 会 发 展 需 求 , 我 系 发 展 的 需 要 , 要
克 服 认 为 作 为 学 生 干 部 吃 亏 的 思 想 , 要 真 正 意 识
到 , 正 是 我 们 学 生 会 干 部 无 私 的 奉 献 , 才 使 得 我
们 的 建 工 系 的 系 风 建 设 更 加 喜 人 , 也 正 是 有 这 种
奉 献 ,才 能 真 正 锻 炼 , 提 高 展 示 自我 。 要 自觉 树
立 积 极 工 作 、 主 动 思 考 的 意 识 。
2 、 深 入 工 作 。 作 为 学 生 会 的 主 要 负 责 人 应
深 入 到 学 生 会 的 工 作 中 去 , 指 导 干 事 的 工 作 , 培
养 他 们 的 管 理 能 力 。
3 、 培 养 学 生 会 成 员 的 计 算 机 能 力 。 在 学 生
会 内 部 开 展 计 算 机 办 公 能 力 培 养 。第 4-7 周 :举
办 建 工 系 阳 光 笑 脸 征 集 活 动 。 第 8-9 周 : 举 办 学
生 会 成 员 计 算 机 能 力 培 训 ;通 过 以 上 活 动 的 开 展 ,
让 干 部 干 事 得 到 一 定 的 计 算 机 实 用 能 力 , 干 部 和
干 事 在 工 作 中 得 到 良好 的 磨 合 , 从 而 更 好 的 为 这
个 集 体 的 成 长 壮 大 献 计 献 策 。
二 、 日常 工 作 应 常 抓 不 懈 。
学 生 会 的 管 理 职 能 就 体 现 在 日常 的 组 织 工 作
中 。 学 生 会 日常 工 作 的 好 坏 , 直 接 关 系 到 我 系 学
生 活 动 工 作 能 否 正 常 进 行 。 因 此 , 我 们 网 络 信 息
部 要 狠 抓 学 生 会 日常 工 作 。
1 、 学 生 会 定 期 于 周 星 期 一 晚 召 开 常 委 会 例
会 , 我 部 将 总 结 前 一 周 的 工 作 , 布 置 后 一 周 的 工
作 , 并 对 一 些 工 作 做 出 调 整 。
2 、 在 学 生 会 工 作 例 会 后 , 我 部 负 责 人 应 及
时 召 开 部 门 例 会 , 落 实 学 生 会 的 安 排 与 调 整 , 并
对 部 门 的 工 作 做 出 相 应 调 整 。
3 、 网 络 信 息 部 应 在 每 两 周 召 开 一 次 工 作 例
会 ,总 结 本 部 前 两 周 的 工 作 ,布 置 下 两 周 的 工 作
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