专题二知法用法自立自强学过安全的生活.docVIP

PAGE PAGE 4 专题二《知法用法自立自强学过安全的生活》复习学案 一、填空题、连线题 1、2016年3月16日, 第十二届全国人民代表大会第四次会议审议通过《《中华人民共和国慈善法》, 慈善法于2016年9月1日起施行。这体现法律具有 特征 2、我国坚决查处周永康、蒋洁敏、令计划等一批重大违法违纪案件，高官违法犯罪亦受法律严惩，体现了我国坚持 基本方略，我国法律具有的特征是 3.连线题：结合有关法律知识，判断行为的性质(3分) ①不良行为 A、持刀伤人致死 ②严重不良行为 B、吸食毒品、携带管制刀具 ③犯罪行为 C、旷课、夜不归宿、出入豪华夜总会 4.犯罪的法律标志： ；犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果： ；犯罪的最本质特征 。 5.我国刑罚的种类分为 6. 主要规定未成年人不得有的不良行为和严重不良行为的类型 二.单选题 1、在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”、“严禁酒后驾车”、“严禁违规使用食品添加剂”等。之所以这样规定，是因为（ ） A．人们均不能自觉约束自己的行为 B．维护良好秩序，就必须限制人们的自由 C．道德比法律更有约束力 D．社会生活离不开规则 2、2016年3月16日, 第十二届全国人民代表大会第四次会议审议通过《《中华人民共和国慈善法》, 慈善法于 A.法律是由国家制定或认可的 B.法律靠国家强制力保证实施 C.法律体现统治阶级的利益 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力 2015年12月11日，备受社会关注的“复旦大学医学院学生投毒案” 3.林森浩因蓄意杀人由法院执行死刑，主要体现了法律的特征是 A.具有严重社会危害性 B.由国家制定或认可 C.刑罚当罚性 D.由国家强制力保证实施 4.林森浩案启示我们 A.凡是违法行为都要受到刑罚处罚B.学业水平高的人道德水平一般都不高 C.法律具有规范作用，是行为的底线D.要树立正确的生命观，珍爱任何生命 “见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告”，这一条也没有出现在教育部2015年修订的新版《中小学生守则》中。据此回答5、6题。 5．教育部对”见义勇为”在中学生新守则中删除,这体现了对中学生的 A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护 6．下面对新中学生守则中删除”见义勇为”的看法中,你认为正确的是 ①“见义勇为还是应该保留，如果不从小培养，这样的思想意识以后很难形成；毕竟道德取向比生命更重要。” ②“学校也应该加强对于相关问题恰当处理方式的教育，实现自护与勇为相结合。” ③“中小学生心智等各方面还不成熟，遇到险境容易做出冲动的判断，关健在于外部的四个保护要及时到位。” ④“由于现代社会趋于复杂，见义勇为条款的删除意味着教育部重视保护未成年人，希望他们懂得自救，不盲目牺牲，可以理解。” A．③④ B．①② C．①③ D．②④ 7.《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定有出卖、暴力伤害未成年人，以及胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨等行为的监护人，人民法院可以判决撤销其监护人资格。依法处理监护侵害行为属于对未成年人实施（ ） A．行政保护 B．司法保护 C．家庭保护 D．社会保护 8、醉酒驾驶机动车和在城区飙车，是人们深恶痛绝的两大“马路杀手”。刑法修正案（八）对此作出了回应，醉驾、飙车等危险驾驶行为正式入罪。这一规定体现了我国法律的 A．强制作用 B．保护作用 C．规范作用 D．惩罚作用 9、年满16周岁的徐某放学回家时，在一条狭窄小路上与别人互不相让，激烈地争吵后，徐某拿起一块石头猛击路人头部，致使其当场死亡。最后徐某被以故意杀人罪判处有期徒刑15年。这个案例说明 A.只要是违法行为，就要受到刑罚处罚 B.未成年人的成长受到国家司法的特殊保护，不会承担法律责任 C.犯罪对他人不利，但对自