书香家庭评选表.docxVIP

汉丰五校“书香家庭”推荐表 学生姓名 一年级 班级 六级 班主任 家长姓名 工 作 单 位 联系方式 待业 家庭藏书 情况（数 量、类型） 四大名著（四本）、少儿绘本（五本）、安徒生童话故事（/、、本）、电 脑IT书籍若干、小说及故事、脑筋急转弯智力开发、幽默笑话、写 作字词句等等 本学期主 要阅读书 目 孩子：少儿绘本、安徒生童话故事、 三字经。 家长：脑筋急转弯、电脑IT书 籍、故事书及一些阅读方面的书 籍。 家庭读书 情况介绍 （方式、时 间、参与者 等） 周末偶尔由家长陪冋去新华书店看书或者在家阅读自己购买 的 些书籍；平时在完成家庭作业后，家长陪冋孩子 起看 些故 事书、脑筋急转弯及幽默笑话等书籍。  亲子读 书笔记或 心得体会 亲子阅读，就是家长和孩子 起阅读，也包括家长指导孩子阅 读，这样不但会开阔孩子的视野，还能发展孩子的智力。一般我会 选些适合她现在年龄的书籍阅读，这样就能培养她爱看书的兴 趣。 在一年级上半期这学期中，我们一起阅读了一些少儿绘本、童 话故事（有插图的童话故事）之类的书。我发现在阅读过程中，由 于孩子现在还小，有很多生字不认识，当孩子在阅读的时候她会把 不认识的字模糊带过，这时我并没有打断她，而是让她读完后再去 指正她；在阅读的时候我会尽量让孩子用手指指着字 的读，这 样我感觉孩子不会在视觉上有落下字的现象；一般平时孩子做完家 庭作业后，她就觉得