机械设计试卷及答案19642.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE #欢迎下载 北京林业大学20 05 --20 06 学年第一学期考试试卷（A） 试卷名称：机械设计_课程所在院系： 工学院 考试班级：—机械03 学号 姓名 成绩 试卷说明： 本次考试为闭卷考试。本试卷共计 _3_页，共_六_大部分，请勿漏答； 考试时间为120分钟，请掌握好答题时间； 答题之前，请将试卷和答题纸上的考试班级、学号、姓名填写清楚； 本试卷所有试题答案写在试卷和答题纸上； 答题完毕，请将试卷和答题纸正面向外对叠交回，不得带出考场； 考试中心提示：请你遵守考场纪律，参与公平竞争！ 一、填空题（共15分，每小题 3分）： 1、 齿轮传动强度设计中， H 是 应力， [ ]h是 应力， 应力，[]F是 应力。 2、 两轴交错角为 90°的蜗杆传动中，其正确啮合的条件 TOC \o 1-5 \h \z 是 ， ，禾口 _ 。 3、 滚动轴承根据受载不同，可分为推力轴承，主要承受 负荷；向心轴承, 主要承受 负荷；向心推力轴承，主要承 受 。 4、 一般轴多呈阶梯形，主要是为 了 。 5、圆柱形压缩（拉伸）螺旋弹簧设计时，若增大弹簧指数 C （弹簧材料，弹簧丝 直径d不变），则弹簧的刚度 ;若增加弹簧的工作圈数 n,则弹簧的刚度 二、选择题（共12分，每小题 2分） 1、用于薄壁零件联接的螺纹，应采用 。 A 、三角形细牙螺纹 B 、梯形螺纹 C 、锯齿形螺纹 C 、锯齿形螺纹 D 、多线的三角形粗牙螺纹 2、普通平键联接工作时，键的主要失效形式为 A 、键受剪切破坏 A 、键受剪切破坏 C 、剪切与挤压同时产生 3、带张紧的目的是 。 A、减轻带的弹性滑动 C改变带的运动方向 B 、键侧面受挤压破坏 D 、磨损和键被剪断 B 、提高带的寿命 D 、使带具有一定的初拉力 O 、工作平稳，无噪声 、能传递的中心距大 4、与齿轮传动相比较，链传动的优点是 A、传动效率高 B C承载能力大 D 5、在直齿圆柱齿轮设计中，若中心距保持不变，而增大模数 m则可以 A、提高齿面的接触强度 B 、提高轮齿的弯曲强度 C弯曲与接触强度均可提高 D 、弯曲与接触强度均不变 6、在滑动轴承材料中， 通常只用作双金属轴瓦的表层材料。 A 、铸铁 B 、巴氏合金 C 、铸造锡磷青铜 D 、铸造黄铜 三、分析、回答下列问题 （共22分，1、2、3、题各5分，4题7分） ?带传动的弹性滑动与打滑有何区别？设计 V带传动时为什么要限制小带轮的 dmin ? ?齿轮传动的失效形式有哪几种？闭式软齿面齿轮传动一般针对哪种失效形式进行计算？ ?在哪些具体场合，应选用滑动轴承？ 试比较以下三种轴的受力情况，各产生什么应力？ 四、图示为一斜齿圆柱齿轮 -蜗杆传动，小斜齿轮由电动机驱动。已知蜗轮齿为右旋，其转 向如图所示。试画出图中： （1） 蜗杆螺旋线方向和转向； （2） 为使轴n受轴向力较小，大斜齿轮轮齿应有的螺旋线方向； （3） 小斜齿轮轮齿的螺旋线方向及轴I的转向； （4卄啊上齿轮 2、蜗杆3的受力方向（画在啮合点处）。（共 16分） n4 ?n ? 3 五、计算题（25分）: 1、用两个 1、用两个M10的螺钉固定一牵曳钩，若螺钉材料为 Q235,装配时控制预紧力，接合面摩擦系数 =0.25，求其允许的牵曳力。S =0.25，求其允许的牵曳力。 S =235MP, S =1.2~1.5 , d1=8.376mm ) 牵曳力F 2、图示一对正安装的圆锥滚子轴承，已知 2、图示一对正安装的圆锥滚子轴承，已知 Fri = 4250N， Fr2= 1500N，Fae = 1200N,（方向如图）， 取载荷系数fp = 1.2，试计算: （1）两轴承的内部轴向力 （1）两轴承的内部轴向力 Fdi,Fd2，并在图上画出方向; （2）两轴承的轴向载荷 Fa1 ,F a2 ；（3）两轴承的当量动载荷 P （2）两轴承的轴向载荷 Fa1 ,F a2 ； （3）两轴承的当量动载荷 Pl,P2。 Fae 附：Fd = F r /2Y; Y = 1.6; e = 0.38; F a/ F r e; X = 0.4; Y = 1.6; F a/ F r e, X = 1; Y = 0 Fr1 Fr2 六、结构改错 （10分） 指出图示轴系结构设计中的错误，依次标出序号，在答题纸上简要说明错误原因及 改正措施。 参考答案和评分标准： 一、 （15分，每小题 3分）1、接触，许用接触，弯曲，许用弯曲。 2、ma1=m2=m, a1= t2 =及1 =2。3、轴向，径向，径向与轴向负荷。 4、易于轴上零件的装配和定位。 5、减小，减小。 二、 （12 分，每小题 2 分）1、A 2、B