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- 2021-02-23 发布于天津
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【教学研究论文】逍徳教育视角下的近代史教学研究
[摘要]基于当代教冇而言,历史是一门具有品徳教冇意义的重要学科,其在学生思想 道徳品质的树立以及社会精神文明建设方面发挥着重要作用。而中国近代史自身教疗价值十 分独特,在我国的大多数学校中,都将近代史教学当作培养学生爱国情怀、责任感以及使命 感的重要方式。所以,教师在开展实际教学活动的过程中,要结合中国近代史教学特点,深 入思想道徳教育。通过从思想道徳教育融入中国近代史教学中的重要作用引入,分析了当前 中国近代史教学中道徳教育的现状,并提出了徳冇视域下中国近代史教学策略,以期对教师 教学活动的开展起到一左指导作用。
[关键词]道徳教育;中国近代史;教学
众所周知,历史是社会学科中的重要组成部分,其对学生人生观、价值观的树立具有十 分重要的作用。在中国近代史教材中,包含众多思想道徳方而的内容,英相关教学活动的开 展不但能够促使学生养成良好的历史性思维,同时还能够使学生的思想道徳素质得到培养。 因此,在历史课堂教学活动的开展中,融入思想道徳教育,能够更加有效地提升学生的思想 道徳意识。
一、中国近代史教学中道徳教育的重要作用
目前国家需要全方面发展的综合素质人才,这就对学生提出了更髙的要求,不但要专业 技能过硬,而且还要具有较髙的道徳素质,中国近代史的教学恰好可以为人才培养提供良好 条件。中国近代史是从鸦片战争开始,在当时我国遭受了列强的
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