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中学基础教育课程改革总结 文章 来源教师范文吧课件中学基础教育课程改革 xx 市 xx 中学位于 xx 市 xx 路 xx 号，高新区（新市区） 区政府（数码港）对面。先后获得自治区单位、自治区爱国 红旗单位、市级基层党组织、市级治安模范先进单位、市级 示范校、市级依法治校示范校、市级示范性普通高中、市级 绿色学校等荣誉称号。是全疆 64 所、 xx 市 4 所高中课改样 本校之一。 五十四中是一所以高中为主的全日制寄宿制完全中学， 校园占地面积近百亩，绿化面积达 45 ％。校园内绿树成荫， 优美。 自挂牌成立以来发展迅速。 现有高中教学班 24 个，初 中教学班 18 个，在校生 2300 余人，其中住校近 400 人。全 校现在编教职工 174 人，其中一线教师 150 人，高级教师 51 人，中级 58 人，初级 25 人；各级三类人共计 73 人次（市级 6 人、区级 16 人、校级 51 人），硕士学位及研究生学历共 9 人，本科学历教师占 100％。学校有一支专业精，业务强的 教师队伍， 拥有一支市、 区、校级三类人和名师工作室成员。 近年，学校认真依照新课程改革理念，积极在“课程创 新实践”上树立特色，倡导“绿色升学率” ，通过“课程创 新实践”的探索，丰富教育教学内容，以德育为首，全面培 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 15 养和提升学生的自尊、自信、责任感、意志力和团队精神， 同时，促进教师的人格和专业的发展，引导师生从只关注成 绩的镣铐中解脱出来。为达到这一目标，现将创建过程中所 取得的成果如下： 一、课程开足开齐情况 学校严格按照国家教育课程设置要求，开齐开足所有基 础型课程（包括必修、选修及地方、体艺、技术等课程） 、 实践探究性课程、校本课程（共 17 门），另外还有社团活动 等课外兴趣小组百花齐放，总之，三级课程体系设置齐全、 科学、有序。 1、课程设置指导 我校的课程目标是建立并完善能满足学生素质全面发 展和创新人才培育所需要的课程体系与教学机制，使在 54 中就读的学生的教育需求得到更大程度的满足。 学校课程以德育为核心、以关注学生的高层次的思维能 力培养、促进学生全面成长的宗旨，营造全面实施素质教育 的氛围。除确保高质量地完成国家规定科目的教学任务，还 要建立符合培养目标的若干课程板块或体系，使学生具备完 整的知识结构和技能，达到提高学生综合素质的目的。同时 课程建设要体现我校作为普通高中的特点，有利于培养学生 自主和适应社会的能力。 2、课程类别 A 、基础课程：按照国家课程标准完成教学目标与基本 课时的基础课程，体现国家对公民素质的最基本要求（即共 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 15 同基础），着眼于促进学生思维习惯、基础学力与基本素养