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中小学教学督导工作总结抓好常规管理落
实对教师视导工作
10 月 29 日至 11 月 3 日几天的时间,由中心李和朱校长
安排,教导处牵头,其它在家中层干部参加,对全镇教师的
的“六认真”进行了本学期的第一次视导。
从检查组的人员检查到的情况来看,总的是让人欢欣鼓
舞的。发轮镇的所有学校的教师绝大部分都是认认真真的工
作,大家都是在教着良心书,在教育战线上无私的奉献着自
己的光和热。检查组人员认真的看了教师的备课和作业批改
并对看到的情况在教师备课考核量表和作业批改评价量表
上认真做了记载,在随堂听课后还和教师交换了意见。
一、优点和成绩
1、领导能自觉的深入教学第一线,了解教师情况,督
促教师搞好。检查前李建国、朱冬元等中心学校的领导经常
巡视教师坐班情况和上课情况,在此次对教师的“六认真”
工作的视导中朱冬元亲自带队下乡进行检查,到学田片时李
建国校长还亲自参加了。
2、教师备课方面优点多多:
(1)备课方面:
①、绝大多数的教师的备课都是与教学同步,并有好多
教师备课已超出好多了,大部分教师都在上复习课了,备课
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也已完成了。
②、教师们在备课时大都能根据自己的实际情况进行备
课,形式多样。具有很强的教学指导性,那种应付检查的备
课基本没有了。
③、大部分教师的备课目标明确, 都能较好的突出重点、
突破难点,有具体的措施。
④、教师们的备课大部分书写规范,字迹工整,给学生
起好了带头作用。
⑤、大部分教师的备课中都能较好的体现了新课程改革
的,其中一、二、三年级的教师表现尤为突出。
(2)、作业批改方面:
①、课堂作业都能做到全批,大部分有改正,有日期,
大部分教师还做到了学生对错误的及时更正的落实。
②、都布置有家庭作业,教师有检查,形式多样。并且
好多的教师还注意了与家长的配合,请家长在学生的家庭作
业上作了批改并签字,从而督促学生的。
③、知能训练,大部分教师都做到了全部批阅,也有的
教师采取了其它多种形式进行批改,对一题多解和开放性的
练习题大家都引起了一定的重视。
④、好多教师都在单元结束后进行了测试,并且是全批
全改,有记录。
⑤、作文批改也较原来有了更大的进步。教师上完一个
单元后就做了一次作文,在批改时有旁批、尾批、评分等。
比第一次检查又有了一定的进步。
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3、随堂听课方面:
①、大部分教师在上课前能做好充分的准备。
②、教师在上课时注意运用教具直观的演示,帮助学生
理解掌握知识。
③、基本注意到了学生学习的主体地位,较好的运用自
主学习、探究学习、小组学习,能把新课程的理念运用于教
学中,充分的调动了学生学习的积极性和主动性;
④、能在复习课中对学生查漏补缺,调动学生复习的兴
趣;
⑤、能在上课中注意和其它学科的整合;
⑥、注意了学生学习的三维目标, 既让学生学到了知识,
锻炼了能力,提高了素质,又使其在课堂中得到了情感与价
值观的教育,进行养成教育和品德教育。
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