二年级班主任2009工作总结_范文_七日志_用文字记录生活.pdfVIP

二年级班主任2009工作总结_范文_七日志_用文字记录生活.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
二年级班主任 2009 工作总结 _范文 _七日志 _用文字记录生活 相关专题: 一 .本班情况分析 本班共有学生 23 人,男生 9 人,女生 14 人,能够遵守 学校里的各项规章制度,能够按时完成老师布置的各项任 务。他们的独立性较强。从整个年级的成绩来看属优秀,学 习成绩还是比较稳定。 二 .班级的日常管理 自从开学之日起至学期结束,我按照本学期的工作计 划,有步骤地、科学合理地对本班进行教育管理。每月出版 一次学习园地,每周对学生的学习、纪律表现进行评比,公 布于红花评比栏中。每天坚持打扫教室以及卫生区。根据本 班的情况制定班规, 树立班风。 如每日一首歌, 出操时点名, 操后自觉打扫卫生区等等,培养班干部起到带头作用,教育 孩子们要团结友爱,爱护班集体,要以班级的荣誉为荣。 三 .对学生进行思想品德教育 每周二的下午第二节课定为本班的周会课,周会内容根 据上周观察发现学生的优点以及缺点及时指出与肯定。如陈 玉裕同学开学五周后才转到我班,这位学生非常的令我头 疼,上课时坐不稳,话多,小动作接二连三出现。上数学课 时更是大闹课堂,根本无法上课,下课时招惹同学们。我一 到教室,首先听到的是源源不断的告状声: “陈玉裕打我, 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 3 扒我的作业本…… .”,出早操时带领其他同学不出操,对于 这位学生的种种不是,我起初真的有点急了,对于他的举动 我一天都不能容忍,因为我从教这么久以来没遇上这类型的 学生。于是我对这位学生更是严加管教,每天注意观察他的 举动,对于他犯下的错误严厉批评,对于他的一点点好的表 现及时的肯定与表扬,给他多一点关心(据我所知从他一出 生父母就不在身边,是奶奶一手拉扯大的) 。经两个星期后, 陈玉裕同学的转变另我不敢相信。现在可以说这位同学在本 班男生中学习、纪律方面表现是最优秀的一个,使我感到非 常的欣慰。 在这次抗震救灾中, 同学们表现得非常的有爱心。 在班会上我让孩子们谈谈这次汶川地震中有什么看法,他们 说出自己的同情与祝福,把自己存有的零花钱捐助灾区的孩 子们。 四.教育学生努力学习 在学习方面我总是以多鼓励,少批评。课堂上积极表现 的学生给予鼓励表扬。在课堂上我常以和蔼的笑脸面对学 生,使师生之间拉近距离,使学生在学校里犹如在家里一样 的感到温暖。如王小龙同学,他智力方面反映有点迟钝,学 习赶不上,可他一学期以来没矿过一节课,课堂上如有遇到 不明白的问题总是向老师问个明白,从他的眼神与神态中看 出,老师是那么的使他信赖。这孩子学习成绩虽然不好,可 我是那么的喜欢他的童趣。在学习上我时时刻刻鼓励孩子们 要认真学习,相信自己才是最棒的。常讲一些名人的事例激 发孩子们的学习兴趣, 培养他们从小养成 “要我学到我要学” 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 3 的这种学习劲头。 五 .做好家庭与学校的教育工作 在教学过程中我注重保持与家长联系,孩子毕竟在家的 时间比在学校的时间要多。父母也较了解自家的孩子,在学 习与生活上,如有发现问题,我总是及时地与家长联系,做 好家访工作。使每位学生都能够快乐健康地成长。 总之作为班主任要时时刻刻关注每位学生的一点一滴 的进步,让孩子们在轻松与愉快的氛围中生活。

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档