高中物理课件-第五节 牛顿第三定律.pptVIP

气体推动火箭上升的力 施力物体：气体 受力物体：火箭 火箭对气体有向下的作用力 施力物体：火箭 受力物体：气体 一、力是物体间的相互作用 施力物体 受力物体 两块磁铁之间的吸引作用 异名磁极互相吸引 F压 F支 物体静止在桌面上 某人用划桨推另一条船 从上面的实验中我们得出结论：物体之间的作用总是相互的。 相互作用的两个力之间有什么关系呢？ 一个物体是施力物体，同时它也是受力物体。我们把物体间相互作用的这一对力叫做作用力和反作用力。 A B 把两个弹簧秤钩在一起 实验：探究作用力和反作用力的关系 A B A受到B向右的拉力F1 B受到A向左的拉力F2 F1的大小 A的读数 F2的大小 B的读数 结论：F1=F2,方向相反,作用在一条直线上 动画放映结束，点击此处进入下一张 改变不同的条件，观察两弹簧的读数大小关系： 条 件 A、B读数是否相同？ 1、A弹簧不动，用B弹簧拉A 2、B弹簧不动，用A弹簧拉B 3、A、B对拉，同时两弹簧匀速运动 4、A、B对拉，同时两弹簧加速运动 实验注意事项： 1、使用弹簧秤前先进行调零。2、拉伸弹簧秤时不能超过量程。3、将弹簧秤放在水平桌面上水平拉。 相同 相同 相同 相同 用传感器探究作用力与反作用力的关 系 作用力与反作用力的关系 ？ 牛顿第三定律： 两个物体间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。 分析总结 公式表达为：F= －F’ 相互作用力 一对平衡力 等大、反向、共线 作用在两个物体上 作用在一个物体上 效果不能抵消 效果互相抵消 性质相同 性质不一定相同 同时产生、同时变化、同时消失 不同点 相同点 不一定同时产生、同时变化、同时消失 三、作用力和反作用力与一对平衡力的异同点 1.通过细绳拉物体沿粗糙水平面运动，以下说法正确的是： A、物体加速运动时，绳子拉物体的力大于物体拉绳子的力。 B、物体减速运动时，绳子拉物体的力小于物体拉绳子的力。 C、只有物体匀速运动时，绳子拉物体的力才等于物体拉绳子的力 D、无论物体如何运动，绳子拉物体的力一定等于物体拉绳子的力 思考： 1.如下图所示，小球用轻质细线悬挂起来处于静止状态,  你能找到有哪几对作用力和反作用力？ 有哪几对平衡力？ 有三对作用力与反作用力：小球与细绳之间、天花板与细绳之间、小球与地球之间 有两对平衡力：小球所受重力及细绳对它的拉力、天花板对绳的拉力与球对绳的拉力。 2.人在走路时，有几对作用力和反作用力？ 1.人对地的压力与地对人的支持力 2.地球对人的引力与人对地球的引力 3.地面对人的摩擦力与人对地面的摩擦力 3、马拉车的力大于车拉马的力吗？ F F? f 分析：因为F与F? 是一对相互作用力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上；车能加速跑是因为F大于车受到摩擦力f。 甲 乙 4.拔河比赛时，甲队赢了，谁对谁的拉力大些？ 因为甲拉乙的力与乙拉甲的力是一对作用力与反作用力，根据牛顿第三定律，所以两者一样大. 为何甲队赢了？ 鸡蛋碰石头，鸡蛋破，而石头不碎。 问：石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力吗？ 分析：F与F? 是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上。鸡蛋破是因为鸡蛋不能承受F的作用；石头不破是因为石头能承受F? 的作用力。 F? F A F B 物体A和B都相对于地面静止 分析A、B的受力情况，并说出有哪 几对相互作用力和平衡力