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中学教务总结 - 教科室工作汇报材料 文章来源 教师范文吧课件中学教务工作：教科室工作材料 即科研，问题即课题，成果即成长，没有科研的教育 教学是盲目的、误人子弟的。 这是当下教育界一句非常流 行的话。可要做到这一点，而且坚持这样做却是很不容易的 事。教科室担负着教学研究、教学管理、教学指导、教学服 务的任务，在规范教学行为、优化教学过程、提高教师素质 和教学质量等方面发挥着重要作用。基于这一认识，我校始 终坚持 以教带研，以研促教，向科研要质量，以科研促发 展 的理念， 办规范加特色学校，育合格加特长人才 为宗 旨，以促进教师专业发展，提高课堂教学效率，提升全体学 生素质的基本思路，认真抓教科室自身的组织建设、建设、 作风建设和教研设施建设，取得了一定的成绩。现将我们的 工作简要汇报如下，如有不妥之处，敬请各位领导和专家批 评指正。 一、以常规工作建设保驾护航 1.领导重视激热情 我校的教科研工作，由常务直接领导，分管教科研副校 长具体负责，并形成了由教科室负责、组织、协调、实施、 监督、总结， 、备课组和课题组负责具体落实的网络化工作 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 9 组织体系。每学期都把教科研工作放在了重要位置，并对教 科研工作作出了具体安排。根据学校实际情况，制定了教师 培养中长期规划和教育科研发展规划，并形成了 专家引领、 科研先行；点上突破、面上辐射；整合强化、凸显特色 的 教科研思路。特别是学校领导不但能为学校教科研工作提出 策略和思路，经常性专家名师为教师开展教科研方面的专 题，同时，学校申报的大部分课题都是由校领导领衔开展研 究。在教科研成果的应用上，与教师的评优、考核、聘任、 晋升职称挂钩，而且和绩效考核也直接挂钩。 2.完善制度促规范 为了使学校教育科研工作规范化，制度化，使课题研究 扎实稳步向前推进，我校制定了教科研管理网络流程和课题 申报管理制度，完善了学校科研工作机制，出台了《 XX 一 中教科研管理办法》 、《XX 一中校本教研制度》等规章制度， 如理论制度 不断引进教育科研新信息，把讲座与学习结合 起来；课题申报制度 教师结合学校教科研课题，依据自己 实际自子课题，学校统一调控，论证立项；科研成果汇报制 度 每学年进行一次校级科研成果交流活动，由学校教科研 室整理汇总，进行全校交流；科研奖励制度 通过推选、认 定。进一步明确了 课题领导小组 、 课题评审小组 、 课 题组长 和 课题组成员 的职能，强化了课题过程管理机制， 修订了奖励评估制度，并在此基础上构建了学校科研文化。 3.创设氛围强意识 教育科研是 第一生产力 ，不实现高水平的教育科研， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 9 就难实现基础教育的高质量。教科研工作的顺利开展，除了 有学校领导做坚强后盾外，教师教育教学观念的转变，科研 意识的增强首当其冲。为鼓励教师扎实有效开展教学研究， 学校为教师订阅了种类多样的教