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中班第二学期班务总结 文章 来源教师范文吧课件中班第二学期班务 匆匆茫茫间，半学期的工作又结束了，回忆起半学期孩 子们的点滴，我们惊奇地发现，他们又进步了许多，个个象 个小大人，看到这些，我们从心里感到满足。现将这半年的 班务工作总结如下： 1、常规管理工作： 我们在开学初就严格要求幼儿常规，在入厕、喝水、盥 洗、出入楼道、上下楼梯等方面都遵守秩序，上课时不乱抢 话，举手回答问题等。从总体上讲，幼儿的进步很大。在平 时各科中，我们也重视幼儿的常规管理，效果很好。虽然有 新来的贺炫超影响的整体秩序，但幼儿的适应性很强，他们 也很快适应了生活。生活中，我们注重科学安排幼儿一日生 活，注重在生活中对幼儿行为习惯的养成，幼儿有了良好的 生活习惯和习惯。值得一提的是，本学期我们布置了“评比 墙”，我们制定的规则是每天一小评，每周一大评。起初这 评定红花的权利是只掌握在教师手中的，经过一段时间的实 施，我们觉得孩子的参与性不强，他们只是处于对自己行为 对与不对，好与不好之间，为了增强孩子们的参与性，我们 每天有轮流的“小老师”为其他孩子评定红花，每周由教师 进行总结。这一调整，让每个孩子都参与了，而且还给每个 孩子当”小老师”的机会，孩子在当小老师的时候，不仅他 自身的领导能力得到了锻炼，而且还会给他增强了自信，当 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 他在给其他孩子评定红花时，他辨别是非的能力，客观他人 的能力都得到了提升。 2、教育 结合主题活动开展自主游戏，为幼儿提供丰富有效的材 料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、 。本学期我 们设计了 《我是中国人》、《会变的天气》、《有用的交通工具》、 《和动物交朋友》等主题活动，围绕主题开展了一系列的活 动，积极引导幼儿置身于能产生探索行为的中，及时提供丰 富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料，支持和引发 幼儿积极主动地与材料相互作用，从中体验发现的乐趣，使 幼儿的探索活动更加丰富和深入，并引导幼儿在探索活动中 根据需要自由选取材料，使探索活动更加丰富和深入。如在 主题《有用的交通工具》的教育教学中，请家长配合为幼儿 收集了各种各样的交通工具，有玩具有图片有模型有资料， 孩子们在边玩边操作边听讲解边设计作品的过程中，随意操 作自己带来的及老师预备好的教玩具，了解了交通工具的不 同类型及其功能，并能按属性对交通工具进行分类。较好地 完成了教学目标，丰富了孩子们的见识面，提高了孩子们的 阅历。另外在我们的主题环境中，有幼儿的手工绘画作品， 有我们提供的材料，也有幼儿收集的图片、照片、物品等， 使我班的主题环境不断的充实和调整，真正发挥环境的价 值。 2、结合主题活动开展区域游戏工作： 我们根据幼儿的年龄特点和主题活动，创设了“美工 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 区”、“建构区”、“阅读区” “益智区” “娃娃家”“幼儿园” 等 8 个区域，并在区域活动有有步骤地提供材料，对幼儿进 行阶段性、 针对性地观察指导、 为幼儿提供丰富有效的材料， 引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。例如：结 合主题活动《和动物叫朋友》 ，我们让幼儿收集各种动物图 片，还鼓励家长带孩子参观动物园，并在美工区中提供了纸 杯、纸盘、彩色皱纹纸、剪刀、橡皮泥和吸管，引导幼儿用 自己喜欢的方式绘画制作小动物。既丰富了主题活动又使幼 儿得到全面的发展 3、： 《幼儿教育指导纲要》 ：指出“幼儿园要把保护幼儿的 生命和尊重幼儿的健康放在工作的首位。