科学教案_logo语言用重复命令画圆的教案(4).docVIP

[选取日期]重复命令画圆 [选取日期] 教学内容 重复命令——画圆 教学目标 知识目标 1、进一步掌握重复命令语句的使用 2、能正确的使用重复命令画圆 3、掌握画圆命令 能力目标 进一步的掌握与熟练使用一些基本命令画图，熟悉RT、FD等命令的功能和用法。 初步了解圆形并培养学生实践操作能力。 情感目标 1、培养学生对计算机编程的兴趣 2、提高学生的动手实践能力 3、引导学生发挥自己的想象力，在绘图的过程中能够结合自己的想象创作自己的作品 教学重点 熟练使用重复命令画图，深刻理解并掌握REPEAT、RT、FD等命令的具体功能、形式和用法。 教学难点 理解小海龟画圆过程中，小海龟所前进的步长为是圆周长的1/36，每次动作所需要旋转的角度也是圆周角的1/36 教学过程 改进与提升 一、课堂导入 我们这节课继续学习LOGO语言的重复命令，学习用重复命令绘制圆形。 二、教学流程 首先我们复习重复命令的使用。 2.1 复习重复命令的使用 2.1.1 复习重复命令绘制多边形的形式 2.1.2 步长为80的正三角形的绘制。 REPEAT 3[FD 80 RT 360/3] 2.1.3 步长为100的正方形的绘制。 REPEAT 4[FD 100 RT 360/4] 2.1.4步长为70的正五边形的绘制。 REPEAT 5[FD 70 RT 360/5] 2.2 动手操作绘制正多边形 2.2.1 动手操作，用重复命令画出边长为15的正八、正十一、正三十六边形。 学生操作，巡视指导…… 2.3 从正多边形到圆 同学们在画完图形后观察这些图形能发现什么问题？ 随着正多边形边数的不断增加，绘制出来的图形会越来越接近于圆形 （尤其是三十六边形特别接近于圆） 教学过程 改进与提升 2.3.1 圆与正三十六边形辨析 既然三十六边形已经和圆形如此的接近了，那么在LOGO语言中我们通常就用画正三十六边形的方法来画圆。但是画圆形之前，先了解两个图形。 正多边形没有半径，圆形有半径（半径决定了圆形的大小） 知道了这些之后，我们来设法用画正三十六边形的方法画圆。 2.3.2 重复命令画圆 在用画正三十六边形的方法进行画圆的过程中，LOGO小海龟一定是重复执行36次命令，它在画圆的过程中是也一定是旋转了一圈，那么它每次旋转的角度就应该是360/36。而完成一个圆形的绘制，小海龟是走了一个圆周的长度，那么对于一个半径是R的圆形来说，其圆周长=2R，那么小海龟每次所走的步长就应该是2R/36，在LOGO中圆周率用字母PI来表示那么这个步长就应该是2*PI*R/36. 画圆的命令就是REPEAT 36[FD 2*PI*R/36 RT 360/36] 三、 板书设计 重复命令——绘制圆形（画圆） REPEAT 36[FD 15 RT 360/36 ] REPEAT 36[FD 2*PI*50/36 RT 360/36] 四、实践练习 大家上机操作，根据我们学习的重复命令画圆，分别来完成半径为80、50、100（也就是R=80、50、100）的圆形的绘制。 五、拓展 尝试创作，下面的图形 六、小结： 这节课，我们主要学习的内容就是画圆的重复命令 而重复画圆的命令形式就是 重复命令是本节学习的重点，大家一定要该命令的形式，而下节课我们将学习另外一种形式的圆形画法。