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上学期小学数学教研组工作总结 文章来 源教师范文吧课件 xxxx-xxxx 上学期小学工作 一学期以来，在领导的大力支持和帮助下，数学教研组 的全体教师以课程改革为中心，以课堂改革为重点，深入开 展教研活动， 教研组加强教研力度， 以改变学生方法为目的， 努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。现就以下 几方面总结如下： 一、常规工作 数学组利用隔周一次的数学备课时间，组织全体数学老 师认真学习李天民教授攥写的“化教学理论与实践” ，把理 论带到课堂实践中来。教师少讲，多给学生探究的时间，把 课堂真正还给学生。积极倡导自主、 、探究的学习方式，努 力建设开放而有活力的数学课程。 本学期继续改变学生的学习方式，培养学生倾听能力、 质疑能力、以实现向学生学习方式的多样化转变，让学生真 正成为学习的主人。 二、重点工作 1.课题研究 本学期数学组成员参与市民族教研部研究课题“小学数 学教学中质疑能力的培养”和我校“小组合作探究式学习的 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 研究”。根据研究课题我们探究适合自己特点的小班化教学 模式。 市民教部申老师到我们学校来指导和跟踪听课。在专家 老师的指导再加上数学老师们的集体备课和智慧。每位老师 有效进行学情，精心设计导学案，拿出了自己的教格。通过 有效听课、交流、学习 ,组内教师之间相互取长补短、相互学 习，真正做到优质资源共享。 2.课堂教学 课堂 40 分，创造效益。 在课堂教学中， 教会学生知识不 是我们的最终目的，我们的最终目的是教会学生怎样学习， 让学生学会学习的方法，让学生真正变“学会”为“会学” ， 变“死学”为“活学” 。让学生能联系生活实际学习，能在 生活中应用数学， 这也正是素质教育所要达到的目标。 因此， 老师应该充分利用好课上的 40 分钟时间，把该讲的讲明白， 把该做的做会，该批改的批好，这样才能达到减负增效的目 的。减轻了学生课后的负担。学生就能“上课学得主动，下 课玩得轻松” 。 3.减负工作 严格执行每周一无作业日，不留重复性作业。分层设计 作业，让作业内容丰富多样，真正为学生的发展服务，让作 业成为学生的乐趣，达到减负增效的目的。 4.培训工作 金贤淑、孙慧兰、张香杰、金贞花老师参加了哈尔滨市 中小学数学教师到延边地区参观学习的培训。通过听课、交 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 流、参观、学习，使我们数学组教师开阔了视野，对如何在 课堂教学中关注学生、关注课堂，处理生成与预设等问题有 了直观的认识，激发了教师更深层次的思索。 三、特色活动 1.本学期数学组和数学组共同开展了面对全体学生“口 算比赛”，“解题能力比赛”等特色活动。 2.为了进一步提高学生思维的灵活性与敏捷性，激发学 生的数学学习兴趣。 我校在于 12 月 3 日和 4 日下午，分低年组合高年组进行 了第二届“动力杯”数学活动。本次活动通过教导处的正确 引导和数学组全体老师们的齐心努力下，全校学生积极参与 学数学的热情高了。孩子们便