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三年级英语教学见习总结
三年级
这个学期即将结束,总结这一年的工作,感觉自己学
到了很多,领悟了很多,成长了很多。非常一些领导及有经
验老师的栽培与帮助。让我不断地自己,然后促使我严格要
求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。
俗话说 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行! 一年来
的见习让我真正到了这句话的含义。它让我在里学到的教育
教学理论转化为了教学实践,让我真正体会到了教育教学理
论与实践相结合的快乐。
这一年来,我从英语教学经验丰富的老师那里学到很
多,观摩他们的课堂教学,吸取他们优良的教学方法,他们
对待学生的认真态度等等,并思索我在讲台上应该如何上
课,如何胜任小学英语教师,如何备好每一堂课。
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我担任三年级的英语教学。对于三年级的学生来说,
刚接触英语,对英语有一定的新鲜感。对于保护并提高他们
的兴趣非常重要。小学三年级孩子不同于初中学生,他们活
泼好动,爱玩爱闹。如果教学方法枯燥死板的话,那孩子就
根本没兴趣,也学不进去。子曰: 知之者不如好知者,好
知者不如乐知者。 兴趣对于一个学生的学习来说是一个至
关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴
趣溢生动力。因此我不断向有经验的老师学习,在课堂教学
中不断引入丰富多彩的游戏,同时也增加了老师与学生的互
动,让孩子们都能参与其中, 大大提高了孩子们的学习兴趣。
三年级正是遵循课本教日常生活中常见的事物的单词,常用
表达以及简单的语法基础的时候,所以要求我们更应当注重
书本联系实际,活教活学,活学活用,调动学生积极性,适
当添加教学相关的小游戏,鼓励孩子们树立学习的信心和兴
趣。
一年来的见习告诉我,备好一节课绝不是一件容易的
事,备课是 一个十分重要的环节,要认真备学生,备教法
学法。我清楚的认识到备课的重要性, 所以我严格要求自己,
认真地备好每一节课, 认真学习教材教法, 去上好每一节课。
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听课也是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只
有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我
都十分珍惜。听课的主要对象是老师的课和一些有经验老师
的课。一年来,听了很多课,收获很大,逐步掌握了一些驾
驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听
课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多
优点和长处应用到我的课堂教学当中去,同时也取得了较好
的效果。
英语是语言。困此,我发现除了课堂效果之外,还需
要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,口语操练时,
我充分利用有效时间,发现问题及时纠正。课后发现学生作
业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。
回顾这一年见习的时间,我觉得我是用心的,但用心
不一定等于成功,我毕竟是一名见习老师,在知识的构建上
还存在着许多断章, 还缺乏教学经验。 在为人师的这条路上,
我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步 但不管怎样,
我都会以人为本,把中学到的一切加以融会带到今后的事业
中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗
纯真的心。我在这里留下了脚印,我相信这不会是我旅途的
归宿,而是我充满挑战和希望的
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