初三第一轮复习图形变换教案坝口初中数学组.docxVIP

第一课时 【复习内容】 图形坐标与对称。 【课标要求】 ①通过具体实例认识轴对称， 探索它的基本性质， 理解对应点所连的线段被对称轴垂直 平分的性质。 ②能够按要求作出简单平面图形经过一次或两次轴对称后的图形； 探索简单图形之间的 轴对称关系，并能指出对称轴。 ③探索基本图形（等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正多边形、圆）的轴对称性及 其相关性质。 ④欣赏现实生活中的轴对称图形，结合现实生活中典型实例了解并欣赏物体的镜面对 称，能利用轴对称进行图案设计。 【要点梳理】 1、点的对称性 （ 1）点 P（ x，y）关于 x 轴对称的点是 (x，-y) ，关于 y 轴对称的点是 （-x，y） ， 关于原点 O 对称的点是 （ -x， -y） 。 （ 2）象限角平分线上的点 P（ x， y）中， |x| = |y| 。 2、轴对称图形与中心对称图形 （ 1）轴对称：把一个图形沿某一条直线折叠，如果能够与另一个图形重合，那么就说 这两个图形成 轴对称 ，这条直线就是 对称轴 ，两个图形的对应点叫做 对称点 。 （ 2）轴对称图形：如果沿某条直线对折，对折的两部分能够完全重合，那么就称这样 的图形为 轴对称图形 ，这条直线叫做这个图形的 对称轴 。 （ 3）中心对称：把一个图形绕着一点旋转 1800 后，如果与另一个图形重合，则这两 个图形关于该点成 中心对称 ，这个点叫做 对称中心 ，旋转前后重合的点叫做 对称点 。 （ 4）中心对称图形：把一个图形绕着某点旋转 1800 后，能够与自身重合，则这个图 形叫做 中心对称图形 ，这个点叫做 对称中心 。 3、对称图形中相关点的坐标、作法与性质 （ 1）轴对称图形与轴对称具有的性质： a、任何一对对应点所连线段被对称轴 垂直平分 。 b、两个图形关于某条直线对称， 如果它们的对应线段或延长线相交， 那么交点在 对称 轴 上。 c、对应线段相等，对应线段所在的直线如果相交，交点在 d、对应角 相等。 （ 2）、中心对称图形的性质：  对称轴 上。 a、对称点的连线经过 对称中心  ，且被对称中心  平分 。 b、对应线段 相等、平行、或共线。 c、对应角 相等 。 （ 3）作图步骤： a、确定对称轴（或中心） ； b、确定原图形的关键点； c、根据对称性质作关键点的对应点； d、根据对称点作出新图形。 【例题选讲】 题型一 确定点的坐标 【例1】如图，、、 C 为一个平行四边形的三个顶点，且 、 、 C 三点的坐标分别 A B A B 为(3,3) 、 (6,4) 、 (4,6) ． 请直接写出这个平行四边形第四个顶点的坐标； 求这个平行四边形的面积． 解： (1) 第四个顶点的坐标为 (1,5) 或 (5,1) 或 (7,7) ． (2) 过 A 画 x 轴平行线，过 B 画 y 轴平行线，记交点为 ， E 过 C作 CF⊥ AE于 F. ∴S＝S － S ， △ ABC 四边形 AEBC △ ABE 又∵ S△四边形 ＝ ＋ ， AEBC S△ ACF S 梯形 BEFC ＝ 1 ×1× 3＝ 3 ， ＝ 1 ×1× 3＝ 3 ， S △ ABE 2 2 S△ ACF 2 2 S 梯形 ＝ BEFC  1 × (1 ＋3) ×2＝4， 2 S＝ ( ABC  3 ＋4)－3 ＝4，∴ S ＝2S ＝2×4＝8. 2 2 ? △ ABC 答：这个平行四边形的面积等于 8. 探究提高 利用点到坐标轴及原点的距离，结合各象限点的坐标特 点，可以确定点的坐标． 知能迁移 1 (2011 ·永州 ) 在如图所示的正方形网格中，每个小正方形的边长为 1，格点三角形 ( 顶点是网格线的交点 的三角形 ) ABC的顶点 A、 C的坐标分别为 ( － 4,5) 、 ( － 1,3) ． 请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系； 请作出△ ABC关于 y 轴对称的△ A′ B′ C′； 写出点 B′的坐标． 题型二 由确定点的位置的方法转换 【例 2 】 已知坐标平面上的机器人接受指令“[ a， A] ”(a≥ 0,0 ° A 180 ° ) 后的行动结果为：在原地顺时针旋转 A后，再向面对方向沿直线地走 a， 若机器人的位置在原点，面对方向为 y 轴的负半轴，则它完成一次指令 [2, 60 ° ] 后，所在 位置的坐标为 ( ) A．(－1,－ 3 ) B ．(－1， 3 ) C ．( 3 , －1) D ．(－ 3 , －1) 解：如图，过 P作 PM⊥ y 轴于 M，在 Rt △ POM中， ∠MOP＝ 60°， ∴∠ OPM＝ 30° . ∴ ＝ 1 ＝ 1， OM 2 OP PM＝ OP2 OM 2 ＝ 22 12 ＝ 3 . 又∵点 P