小学语文_小学 语文 生命 生命 高胜男教学课件设计.ppt

生命 生命 易错字 扰 欲 生命 我常常想，生命是什么呢？ 请同学们用自己喜欢的方式读课文，读不通顺的地方多读几遍。 看看课文写了几个事例，试着给每个事例起个小标题。 可以在旁边写下你的感受。 飞蛾求生 只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。 飞蛾求生 但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！ 飞蛾求生 但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！ 但它挣扎着，极力振动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跳动，那样强烈！那样鲜明！ 飞蛾求生 但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！ 生命……生命…… 瓜苗生长 自读第三段 圈画出令你感受深刻的句子或者词语。 可以用词语或者句子在旁边写下你的感受。 生命！生命！ 作者介绍 杏林子，本名刘侠，12岁时被诊断出患了罕见的幼儿性类风湿性关节炎，全身大部分关节遭到损坏，致使她腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转…… 静听心跳 这就是我的生命，单单属于我的。 静听心跳 这就是我的生命，单单属于我的。 我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。 一切全由自己决定，我必须对自己负责。 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。 作者介绍 小学毕业后便因病辍学的杏林子，数十年坚持自修，用几近变形的手指写下了40多本著名的散文、小说、传记等，被誉为“台湾最具影响力的作家”，她还组织成立了“伊甸残章福利基金会”，并于死后将遗体捐献给医院……