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九年级语文教授教化工作总结范文 转眼间本学期即将停止了，本学期我担负 九年级语文教授教化工作，学生即将面临升学考试，我深知 肩负的责任重大，所以本学期在教授教化上我主要从以下几 方面开展了工作： 一、集体备课、集思广益，连合协作、配合进步 连合协作，营造优越的工作气氛，这对卒业班的 先生显得分外紧张。这学期我们备课构成员照样常常交流经 验，彼此毫无保留， 尤其是我和我的对班搭挡总是互相探讨、 配合提高。我们在连合协作历程中，心往一处想，感想感染 着教书育人的愉快，让我们这个组合配合提高。 二、更新看念，抓勤学习，进步造诣 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 1、正直思想，心系学生 认真学习实践了学校的教导教授教化理念，本着 以学生为中心，一切为了学生的理念，增强个人的职业道德 修养，把关爱学生作为立业之本，本着对一切学生负责的态 度，充分施展优秀文章的作用，融知识与思想为一体，充分 调动了学生学习积极性，教给了学生学习措施，让学生学会 学习，学会做人。 2.深入钻研，认真备课 继承学习了语文新课程标准，深入领会了课程标 准的基础精神，深入钻研了课本，吃透课本，明确教授教化 目标，重点难点， 认真备好了每一节课， 可以或许驾驭课本。 做到了不上无筹备的课，率领学生扎实系统的学习和温习。 3.讲竟垭施，进步效率。 采纳机动有效的教授教化措施。温习阶段学生往 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 往会呈现浮躁心理，所以调动学生的学习积极性尤为紧张， 因此我在讲堂上采纳了朗读、讲练结合、小组比赛等多种形 式开展教授教化， 调动学生的学习积极性。 设法令学生投入， 不让其分心，力图使上课内容富厚，现实。教态自然，授课 活跃，难易适中照顾全部，每天都要有充沛的精神，让学生 感想感染到了一种自然氛围。当面对学生在讲堂上无心向 学，懒懒散散，或旁若无人的说笑，或毫无顾忌的睡觉等违 纪行为时，我是以平和的心态调控讲堂教授教化，尽量不使 讲堂受到冲击，限度地进步讲课质量。 4.研究学情，对症下药。 教授教化便是教与学，两者是相互联系，弗成朋 分的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此，了 解和阐发学生环境，有针对地教对教授教化胜利与否至关紧 张。针对学生广泛存圆第掸习习惯不良、学习意志力脆弱、 学习根基较低、家长因疏忽对孩子的教导或过分宠爱等给孩 子造成的各类不康健的心理障碍、学生的赓续劣化等诸多棘 手问题，我在学期初就筹备订定了具体的计划和目标。对这 部分同学进行有计划的指点。这些同学学根基的信心重新树 立了起来。同时对部分优生进行了才能强化训练，进步了优 生的质量。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 6 5.作文方面。 增加了作文的训练量。 每星期一次作 文。教师全批全改，并包管在一周内反馈给学生，以赞助学 生形成乐写的习惯。 6.为了扩张学生的积累， 我们每星期部署了三篇的