姚宅小学综合实践活动专项方案.docVIP

姚宅小学综合实践活动方案 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”关键思想指导，深入落实落实全国第三次教育工作会议精神和市教育局“巩固、深化、提升、发展”八字方针，以教学模式，深化教育改革，全方面推进素质指导，全方面落实落实党十六大精神，深化教育改革，全方面推进素质教育，为实施科教兴国战略奠定坚实人才和知识基础。 二、工作目标 深化教育改革，全方面推进素质教育，使学生在德、智、体、美、劳等各个方面得到全方面发展，开创我校素质教育新局面。 各项具体目标： 1、德育：学生思品合格率100%，优异率90%，杜绝重大违纪，争取市“德育示范学校”。 2、智育：新生入学率100%，学生年巩固率98%以上，学生文化成绩合格率95%，优异率35%，全科合格率达75%，试验操作考查合格率98%，优异率35%，努力争取学校教学质量综合评价进入全市前列。 3、体育：体育理论知识考试合格率100%，优异率40%，学生体育测验达标率90%，优异率20%，体育合格率98%，优异率30%，学生体检合格率98%。创建体育工作优异单位。 4、美育：按课程计划开课设节。学生美术、音乐合格率100%，优异率20%，培养和输送一批音、美专长生，同时有一批音、美专长生在市艺术节上获奖。 5、劳动技术教育：按课程计划开设滕州农业基础知识、科学技术课，操作考查合格率98%，优异率35%。 6、心理素质教育：学生心理素质测验合格率95%，优异率45%，开通心理咨询热线，为学生排忧解难。 三、工作内容及方法 （一）思想政治素质教育 测评形式：学生思想品德评定，过程性评定和终止性评定相结合，自评、互评、师评相统一。 1、道德意识教育。培养学生良好道德品质和高尚道德情操。 1）家庭美德教育 2）学校道德教育 3）社会公德教育 2、政治意识教育。培养学生关注政治热情和正确政治见解。 1）“五热爱”教育 2）时事政策讲座 3）共青团活动 3、法律意识教育。培养学生法制观念和法律保护意识。 1）“普法”学习活动 2）法律知识竞赛 3）法制教育讲座（公安人员、司法人员主讲） 4）“法制”为专题社会调查 （二）科学文化素质教育 测评方法：文化基础知识考试、竞赛，试验考查 1、文化基础知识教学。使学生扎实地掌握文化基础知识。 ①新课改师资培训 ②教学常规管理 ③学科爱好小组活动 ④学科竞赛 ⑤试验操作能力竞赛 ⑥研究性学习探讨会 ⑦文学社工作 ⑧考试改革研究，评价改革研究 2、科学知识发展教育。让学生了解科学知识最新发展情况，培养学生主动接收新知识能力。 ① 现代科技知识宣传活动 ② 读书活动 （三）身体素质教育 测评方法：体格检验，田径运动会，体育达标测验，理论考试。 1、体育理论和技能教育。提升学生体育理论素养，发展学生体育技能，达成培养学生健全体魄目标。 ① 规范体育理论教学和考试 ② 规范体育技能教学 ③ 青春期卫生知识讲座 ④ 建立学生体格检验制度和健康档案 2、体育锻炼习惯养成，毅力培养。培养学生良好体育锻炼习惯和坚韧毅力。 ① 专题讲座，组织观看体育比赛 ② 课外体育活动 ③ 学校田径运动会和体育单项比赛 （四）美学素质教育 测评方法：考查、竞赛 1、音、美和舞蹈艺术教育。培养学生良好音、美和舞蹈素质，提升学生声乐、器乐、美术能力水平，培养学生发明本身形体美自觉性和能力，使学生逐步含有欣赏美、鉴赏美、发明美能力。 ① 音美教学管理及校内考查水平规范 ② 开设专长活动小组 ③ 文艺演出、书画展览活动 ④ 音、美、舞蹈竞赛及专长生输送 2、文学艺术教育。培养学生欣赏文学艺术爱好爱好，发明文学艺术能力。 ① 文学作品欣赏 ② 影、视、戏剧艺术欣赏 ③ 文学艺术创作竞赛 （五）劳动技术素质教育 测评方法：操作考查，调查了解 培养学生正确劳动观和很好劳动技能，为社会输送合格新型劳动后备力量。 ① 加强劳技课教学和实际操作管理 ② 组织校内、外生产劳动实习活动 ③ 指导学生假期家庭生产劳动 （六）心理素质教育 测评方法：心理素质水平测试 使学生掌握必需心理健康知识，培养学生健全心理和人格。 ① 心理卫生知识讲座 ② 挫折教育活动 ③ 心理咨询活动 ④ 心理健康测评 四、工作管理和评价 （一）学校成立实施素质教育领导小组，领导和督查素质教育实施，实施过程性评价和终止性评价相统一评价方法。 （二）素质教育工作内容全部进入学校对年级组、班级、老师个人等工作目标管理方案中。 （三）学校每学期或年评选实施素质教育优异个人和优异班级，给表彰和奖励。 姚宅小学综合实践活动方案