教科版物理八年级下册教案-11.2 滑轮.docxVIP

《滑轮》导学案 【学习目标】 认识定滑轮和动滑轮 知道滑轮的作用 会根据要求组装和使用滑轮组 【自主学习】 1、比较定滑轮和动滑轮的特点 思考：你在生活中哪些地方见过滑轮? 你知道它们起到什么用吗？ 【实验探究1】 明确定义：绳子末端的拉力：______ 物体的重力：______ 动滑轮的重力：______ 物体提升的高度：________ 绳子末端移动的距离：________ 实验探究定滑轮、动滑轮的特点 (1)定滑轮 绳子的拉力F拉/N 物体的重力G/N 物体提升的高度h/m 绳子末端移动的距离S/m 拉力和物体重力的关系是________________； 绳子末端移动的距离S和重物上升的高度h ，可得出它们的关系是___________________ （2）动滑轮 绳子的拉力F拉/N 物体的重力G/N 物体提升的高度h/m 绳子末端移动的距离S/m 拉力和重力的关系是________________；若考虑动滑轮重力，关系是：_______________ 绳子末端移动的距离S和重物上升的高度h ，可得出它们的关系是___________________ （3）使用滑轮的论分析 外形相同的滑轮为什么使用方法不同会出现不同的作用呢?我们用杠杆原理进一