学校危险物品安全应急专项预案.docVIP

学校危险品安全应急预案 为深入落实教育局相关安全工作文件精神，坚持“安全第一，预防为主”标准，使全体师生牢靠树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”安全意识，不停提升学校处理学生安全事故能力和水平，特制订本应急预案。 指导思想 试验室是学校教学工作使用和保管仪器设备、危险品要害部位，各类易燃、易爆、氧化、剧毒、放射性物质和珍贵仪器设备，在使用和保管过程中，稍有不慎，即能引发人身伤亡事故和对社会造成危害。为此除了对试验室进行必需技术预防，还必需保障试验操作中师生安全，促进试验室各项工作顺利开展，防范安全事故发生，对因该部位而引发刑事案件和灾难性事故发生，含有充足思想准备和应变方法，做好事故发生补救和善后工作，确保试验室在发生事故后，能科学有效地实施处理，切实有效降低和控制安全事故危害。 组织机构及责任分工 成立学校试验室安全工作领导小组： 组长：负责全方面指挥，立即有效地处理突发事件； 副组长：分管校长，帮助校长工作，建立预防方法，加强印记教育，通力帮助。 组员：负责通讯联络及法制宣传教育工作，消防工作，保护、疏散学生工作。 应急标准 先救治，后处理； 先阻止，后教育； 先处理，后汇报。 注意事项 试验物品要摆放规范； 在学生操作之前，要明确要求及示范正确操作程序。 对部分危险物品要向学生关键强调其危害、使用注意事项，做好安全教育工作。 应急方法 明火操作安全应急预案： 试验室内严禁吸烟，使用一切加热工具均应严格遵守操作规程，离开试验室时应检验是否关上自来水和切断电源。 转移、分装或使用易燃性液体，溶解其它物质时，周围不能有明火。若需点火，应优异行排风，使可燃性蒸汽排出。 用剩钠、钾、白磷等易燃物和氧化剂KMnO4、KClO3、Na2O2等极易燃易挥发有机物不可随便丢失，预防发生火灾。 一旦发生火灾，一定要快速而冷静地首先切断火源和电源，并立即采取有效灭火方法。谁和沙土是最常见灭火材料。 发生火灾报警程序 任课老师快速汇报学校安全领导小组，同时组织疏散学生离开现场。学校领导组织相关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。 依据火势判定情况，如需报警立即就近用电话或手机汇报消防中心（电话119），汇报内容为：“发生火灾，请快速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。 学校领导再向政府、教育局领导汇报同时，派出人员到关键路口等候引导消防车辆。 ④学校领导和老师要快速组织学生逃生，标准使“先救人，后救物”。 ⑤学生及无关人员要远离火场和校区内固定消防栓，方便于消防车辆驶入。 注意事项 ①火灾事故首要一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害前提下进行。 ②火灾第一发觉人应查明原因，如是电源引发，应立即切断电源。 ③火灾后应掌握标准是边救火、边报警。 ④不得组织学生参与灭火。 带电操作安全应急预案： ①操作时不能用湿手接触电器，也不可把电器弄湿，若不小心弄湿了，应等干燥后再用。 ②若出现触电事故，应先切断电源或拔下电源插头，若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线，在未切断电源之前，切不可用手去拉触电者，也不可用金属或潮湿东西挑电线。分析漏电程度，假如较为严重，在切断电源后，立即通知学校电工处理，并指挥学生离开现场。 ③碰到人员触电，应立即实施救护，若触电者出现休克现象，要立即进行人工呼吸并请医生诊疗，同时汇报学校安全领导小组。 有毒物质操作安全应急预案： ①严禁尝任何药品味道，闻气体时应“招气入鼻”。即用手请佛轻体，把气体向鼻孔（少许），不可把鼻子凑到容器上。 ②试验室内应该有换气设备，，并设有通风橱，有毒气产生或有烟雾产生试验应在通风橱内进行，尾气应用合适试剂吸收，预防污染空气，造成中毒。拆卸有毒气试验装置时，也应在通风橱内进行。 ③仪器中反应物倾倒出来后再清洗。有毒物质不准倒入水槽里，要倒在废液缸中，统一处理。有毒物质用剩后不可随意乱扔。 ④皮肤破损后不能接触有毒物质，以前有毒物质经伤口侵入人体造成中毒。 ⑤每次试验完成应用冷水洗净手、脸后再离开试验室。不宜用热水洗，因热水会让皮肤毛孔扩张，有毒物质轻易渗透。 ⑥一旦发生化学药品伤人刑事案件和灾难性事故，任课老师立即打开窗户，通风，立即派人送往就近医院救治。并向主管领导汇报，发生严重事故拨打110、119、120。 ⑦采取正确、有效方法，疏散无关人员，避免对人员造成更大伤害。 ⑧采取有效方法，保护现场，配合红安部门进行勘察，着手对所取得材料、物证进行具体分析，研究，判明事故性质。 ⑨事故查清后，要写出定性结案处理汇报，事故发生时间、地点、部位和人员伤亡情况，造成竞技损失、调查经过、对调查证据材料分析、对事故性质认定和结论，和对事故造成或责任者处理意见。 ⑩依据事故情况，由校办报上级相关单位。