北师大版小学语文五年级上册导学案设计--天马.docVIP

北师大版小学语文五年级上册导学案设计 课 题： 天 马 课型：新 授 主备人：车凯华 学习目标： 1 掌握本课新学到的词语，联系上下文说说“卓越”“构思奇妙”“匠心独运”等词语的意思。 2 通过朗读课文了解课文的主要内容， 3 体会“天马”所体现的奇特的艺术想象力和天马在整体上保持平衡的科学原理。 [课前尝试] 1形近字组词：X k B 1 . c o m 冶（????? ） 伦（?????? ） 飘（?????? ） 载 (????? ) 治（????? ） 论（?????? ） 票（?????? ）? 载 (????? ) 练（????? ） 协（????? ） 编（ ） 重( ) 辩( ) 炼（????? ） 肋（????? ） 篇( ) 撞( ) 辨( ) 2将词语补充完整。自由（??）放? ?体态（???）（???）? 神（???）（???）备?? 历史（???）久???马（??? ）飞燕?? 中外（???）（???）? [课堂探究] 1、这篇课文作者从??????????、??????????、??????????以及_________四个方面介绍了作为中国旅游图形标志的“天马”。表现了设计者奇特