语文：中考专题复习-语言表达.docx

语文教案 文讯教育教学设计 语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 语文教学宝典 / 教学文摘 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 中考专题复习-语言表达 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　中考专题复习　　——语言表达练习题　　1、不用比喻句，以“想象”为表述主体，以“生活、理性、感情”为阐发点，将下面这句话的含义明明白白、丰富具体地表达出来。　　生活是想象的基地，理性是想象导航的指南针，而感情则是想象的发动机。　　想象不是凭空捏造的，而是来源于生活的，对生活的再认识；同时，想象也必须接受深刻的理性指导，否则就容易失去方向，而想象的运作　　乃是强烈感情激发的结果，缺乏激情就缺乏想象。　　2、归纳下面的数据材料，用比较说明的方法，补充表述调查得出的结论。　　根据调查发现，下面四对法官，公众认同的比例为：　　头脑快 为人和气　　威严 亲切　　知识广博 有专门知识　　高学历 经验丰富　　47.91%　　17.12%　　31.29%　　35.90%　　34.98%　　32.19%　　12.31%　　54.73%　　这项调查表明，中国人对法官形象：　　要求头脑快，有广博知识和丰富经验胜过要求为人和气、威严、有专门知识和高学历。　　3、按要求扩展下面的语句。　　要求：以原句为总说，扩写两个分说的语段，每段不超过40字。　　原句：青年人读书，既要博又要专。　　博：广泛涉及古今中外文学、科技、天文等方面的书籍。　　专：有专门的钻研，独到的见解和学术成就。　　4、在下面的横线处填上恰当的词语。　　真正的成功者，从来不会给自己留退路，相反，倒往往————。虽遇挫折，————；每次跌倒，————；别人放手，他——，别人后　　退，他——————；—————————这种人一定能成功。　　在山重水复中踏出一条路来；决不气馁；随即站起；仍然坚持；仍然前冲（奋勇向前）。　　5、请用一句话概括下面一段话的内容　　在庐山黄龙潭、乌龙潭、石门洞和一些小水潭中游弋着一种淡黑色、身长仅二三厘米的小鱼，这就是庐山特有的石鱼。庐山石鱼腹部生有吸　　盘，常常吸附于飞瀑深潭、高峡山崖石缝之间，不游动时，不容易被人发现。石鱼肉质鲜美，可与鄱阳湖银鱼媲美。　　庐山石鱼的特征、习性、价值。　　6、把下面的一段话改为整句　　花园里开满了红、黄、白三色鲜花，风儿一吹，犹如跳动的火焰、闪闪发光的金子和即将飘落在地上的雪花。　　花园里开满了鲜花，风儿一吹，红的像火苗在跳动，黄的像金子在闪光；白的像雪花在飘荡。　　7、将下列对偶句补写完整　　A、滔滔黄河　　B、巍巍泰山　　8、下面句子写到两种人，续写句子，使续写的句子成对比，并与前文意思一致。　　天下有两种人，譬如一串葡萄到手，一种是把最好的先吃，另一种是把最好的留到最后吃，这两种人是有本质区别的：第一种人，留下记忆，因为 ；第二种人 ， 。　　最好的葡萄已经被吃掉；留下希望因为下一颗葡萄总比前一颗好。　　9、“春天真美”可拓展为“正如春天原野上柔美的风情一般，春天的景色，春天的气息，春天的花草和春天的一切，是那么地惹人爱恋，叫人留恋。”请仿照上文的句式，对“她真让人怀念”进行拓展，拓展后的句子要求突出铺陈美和形象美。　　她正如联欢会舞台上的小天使一般，清白的脸庞，苗条是身段，飘逸的裙子和黄莺般的歌喉，是那么让人怀念。　　10、在空格处各写一句话，把整个寓言补写完整。　　上帝派三位天使前往人间，去各自完成一项使命。他吩咐第一位去寻找一个美貌的人，叮咛第二个天使选拔一个能干的人，委派第三个天使，觅求一位品德高尚的人。第一位天使只用了一天的时间，就带着一个人回来，完成使命。第二位天使也只用了十天时间，就带回一个人回来，完成使命。奇怪的是第三位天使去了整整一年，依然没有回音。上帝把他找回来，厉声训斥：“为什么别人早已完成使命，你却迟迟不归？”　　那位天使非常委屈，据理申