2021年春部编版六年级语文下册第二单元快乐读书吧：漫步世界名著花园教案表格式+教学设计+学案.docVIP

????????????????? 课题 快乐读书吧：漫步世界名著花园 课型 快乐读书吧 授课 时间 1课时? 教学 目标 引导学生读世界名著，了解作品内容，感知人物形象。 通过交流学习阅读世界名著的方法。 教学 重点 ?引导学生读世界文学名著，了解作品内容，感知人物形象。 教学 难点 通过交流学习阅读文学名著的方法。 教具 准备 课件 教学设计 设计意图 导入 （?5 ）分钟 一、创设情境，激情导入。 【出示课件1】每一本名著都是独一无二的花朵。（板书课题）当你漫步在世界名著花园中，与心仪的书籍不期而遇，一定会惊喜地停下脚步。 2. 【出示课件2】《鲁滨逊漂流记》就是这样一本令人无限惊讶的书。同学们，《鲁滨逊漂流记》这部小说一定深深地打动了你。鲁滨逊在荒岛上战胜了各种困难，顽强生存下来的精神，使他成为一个英雄的象征。 （板书：《鲁滨逊漂流记》） ? 以创设情境的方式导入，介绍世界名著的迷人之处，激发学生学习兴趣。 新课 教学 （?33? ）分钟 二、了解作品内容，感知人物形象。 【出示课件3】1.鲁滨逊给你留下的怎样的印象？为什么？ 用自己的话，结合故事内容，简要说说人物的主要性格特征。 2.这本书吸引了不少读者对其进行评论。 阅读往往能唤起读者独特的感受和理解，即使读同一本书，不同的读者，心得体会也可能不一样。 　　　 三、交流外国文学作品的阅读方法 【出示课件4】（一）