英语教案_ Unit6Howdoyoufeel？(文档1).docVIP

Unit 6 How do you feel？第二课时 教学内容：A Let’s learn Write and say Let’s wrap it up 教学目标: 1. 能够听、说、读、写有关情绪的单词：feel, sad, angry, happy, worried, afraid。 2. 能够正确使用上述单词描述自己或他人的情绪。 3. 能完成本页的看图完成句子的活动。 4. Let’s wrap it up板块是一个词汇归类活动：feel后面可以接表示感受和感情的形容词。教学这个部分时应尽量启发学生思考，让他们自己进行总结、归纳。 教学重点: 能够听、说、读、写有关情绪的单词：feel, sad, angry, happy, worried, afraid。 教学难点: 能够正确使用上述单词描述自己或他人的情绪。 教学方法：游戏法、对话法 教学准备：多媒体课件，单词图片，简笔画 教学过程: Step1．Preparation 1.Greeting 2.引用学过句型，How does he \she feel ?操练交流。引出People have different feelings . Step2 Presentation 1、教师利用视频呈现不同动物的表情和动作，引出观点:Animals have feelings . 2、教师播放小狗puppy 的视频，整