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春回大地,万物复苏, 疾病高发,注意饮食 中日关系 复习要点 ? ? ? ? 1. 古代中日之间的交流 2. 近现 代中日关系的发展变化 3. 概括不同时期中日交往的特点 4. 正确认识中日关系 特点 : 和平友好交往 要求 : 根据所学知识 , 完成下表 . 关系 开始 交往 交流 顶峰 冲突 初现 隋唐 时期 汉代 中日关系事件 西汉时,中日往来就有 文字 记载,东汉光武帝时,日本 倭奴国王遣使来汉,汉光武帝赠给“ 汉 倭奴国王 ” 金印一枚 日本派遣使来中国。唐朝派使者和 僧人赴日本。 日本倭寇经常骚扰中国沿海地区 , 明政府派戚继光抗倭。 明朝 特点 : 侵略与反抗 根据以下图片给你的信息 , 小组交流 , 简要介绍近代中日 之间的关系 , 并以文字形式呈现出来 . 要求 : ( 包括事件 , 影响以及中国人民的反抗 ) 甲午中日战争 八国联军侵华战争 九一八事变 七七事变 日本全面侵华战争 日本全面侵华战争中给我们重庆造成巨大灾 难有哪些?请举例说明。 1939 年 5 月 3 日和 4 日的“五三”、“五 四”大轰炸,是世界轰炸史上空前的惨 案; 1941 年 6 月 5 日“六五”大隧道窒息案是 重庆死亡最多的惨案 二战后的日本迅速崛起,成为资本主义 世界第二大经济强国。 日 本 崛 起 的 原 因 内因: 民主化改革,重视科技,注重教育和 人才培养,积极拓展国内外市场 。 外因: 美国的扶持。 日本崛起有哪些成功经验值得我们借鉴? 敢于与改革和创新;注重学习别国先进技 术和经验;根据自身实际制定正确的发展 战略;重视教育与科技,提升国民素质。 新中国成立后,中华民族在曲折中前进,改革 开放后,迅速崛起 …… 1972 年,日本首相田中角荣访华,两国政府签署了 《中日联合声明》,正式建立外交关系。 然而 ,中日关系发展很不顺利 , 你能说出阻碍中日之间关系发展的事件吗 ? 日本首相小泉纯一郎自 2001 年起先后六次参拜靖国神社 中日关系存在的问题与障碍 1. 关于对侵华战争的认识。 表现 : ( 1 ) . 日本右翼否认侵略历史,掩盖战争罪行。 ( 2 ) . 篡改历史教科书。 ( 3 ) . 政要参拜靖国神社。 我们的立场:我们不延续仇恨,但我们不能忘记历史,对于日 本右翼 分子对 战争罪行的掩盖和推脱,必须坚决反对,进行坚 决斗 争 。 2. 关于钓鱼岛的归属问题和台湾问题 1 )如何看待钓鱼岛问题? —— 钓鱼岛及其附属岛屿自古以 来就是中国的领土,日方任何旨在强化对钓鱼岛控制的做法 都是非法的,他们的行为是对中国领土主权和公民人权的严 重侵犯。 2 )在台湾问题上日本政府的正确做法应该是什么? 日方应该谨言慎行,不向“台独”势力发出错误信 号,不 让“台独”破坏中日关系,危害地区和平。 我们的原则:台湾和钓鱼岛是中国领土神圣不可分 割的一部分,我们坚决反对日本控制 钓鱼岛和插 手台湾事务。 日本参拜靖国神社, 篡改历史教科书等事 件说明什么? 日本不能正视历史,军 国主义势力有复活、抬头 的危险。 青少年应该怎么做? A 、牢记历史,珍爱和平。 B 、认真学习科学文化知识,报效祖国, 使祖国屹立于世界强国之林。 C 、呼吁日本右翼势力,面对历史,深刻反省, 不能再把日本人民和世界人民拖入战争泥潭。 特点 : 曲折发展 近来 , 中日之间的关系虽然有曲折 , 但中日两国的 友好交往还是主流 , 您能够举出一些例子来吗 ? 日本救援队在汶川 日本救援队在汶川 中国救援队在日本 古代 : 近代 : 现代 : 和平友好交往 侵略与反抗 曲折发展 中日关系三部曲 日本 仰视 中国 日本 俯视 中国 日本 平视 中国 (明治维新前) 日本弱, 中国强。 (明治维新后) 日本强, 中国弱。 (二战后) 日本强, 中国强。 中日关系的发展过程对你有什么启示? ①提升综合国力是获得国际尊重的基础与前提。 ? 以史为鉴,面向未来; ? 坚持一个中国的原则; ? 加强合作,共同发展。 中日关系 八国联军 侵华战争 甲午中日 战争 隋唐 明朝 日本全面 侵华战争 近代 1972. 建交 曲折 发展 汉代 古代 中 日 关 系 现代 1 、日本首相菅直人强调说,目前的危机不仅是日本在二战后面 对的最大危机,可以说这也是日本历史上最大的危机。日本第 一次面临核危机是指( D ) A 切尔诺贝利核事故 B 古巴危机 C 朝鲜研发核武器 D 广岛和长崎造原子弹袭击 2. 【 2010 汕头中考】丘逢甲《春愁》:“春愁难遣强看山,往 事惊心泪欲潸。四万万人同一哭,去年今日割台湾”。这首诗 D ( ) 写于 A. 鸦片战争后 B. 第二次鸦片战争后 C. 甲午中日战争后 D. 八国联军
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