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Page ? 1 一件委屈的事 作文指导 作文指导一件委屈的事精品 PPT 课件 作文指导一件委屈的事精品 PPT 课件 Page ? 2 习作要求 写一件自己受到委屈或者使别人受到委屈的 事，并写一写自己当时真实的感受；然后写 一写自己是怎样向别人解释的，或者是怎样 向别人道歉的。题目自拟。 将六个要素交代清楚，做详略得当，中心突 出。 Page ? 3 六要素具体体现和运用 ? 事情是由人在一定的时间、地点做出来的，事情本身 有它的起因，经过和结果，因此，记事应把六个要素 交代清楚； ? 交代要素要根据情况灵活掌握，一般说来，记叙真实 的重要的事情，六个要素都要交代清楚。不需要作者 交代，读者就明白的，可以省略； ? 在记叙的几个要素中，事情的起因、经过和结果构成 记叙文的主要内容，这部分要着重写，写具体，写充 实，以突出中心思想。 ? 记叙的要素，要详略得当，突出中心。 Page ? 4 组织材料 ? 1 、根据要求进行材料的组织。 ? 首先，选事要切合题意，围绕中心选材。其次，要选择自己 熟悉的、感受深刻的事来写。这样，写起来才会得心应手。 ? 2 、小组相互交流，畅所欲言。 ? （ 1 ）说一说使你委屈的事情或别人受委屈的是什么？ ? （ 2 ）说一说你为什么选择这个材料？ ? （ 3 ）把你选择的材料完整的说给大家听。 ? 2 、汇报自己的选材。 ? （ 1 ） 请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听，根据自 己的理解进行比较客观的评价，教师应注意评价学生的评价 ，要充分肯定优点，适当的指出需要努力的方面。 （ ? 2 ）在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及 时评价，友善的提出不足之处。 Page ? 5 审内容 同学或父母、老师使自己受到委屈的事： 1 同学的新买的笔不见了 2 妈妈的钱不见了 3 教室的门烂了 4 邻居小弟弟摔倒了 5 被人冤枉丢垃圾 …… 6 老师改错了分数，跑去找老师纠正，老师冤枉我改过答 案 当遇到这些情况，你的心情会怎样？ 伤心 委屈 难过 Page ? 6 自己使同学、小伙伴受到委屈的事： 我和刘立约好去看电影，她失约了，我很生气，骂 了她，后来才知道是因为她在路上帮助一位迷路的小 朋友 。 我误会同桌摔坏了我的自动铅笔 和妈妈去逛街，我看中一件衣服，她没给我买，后来 才知道是她没带那么多钱 …… 你误解了别人后知道了事情的真相，你的心情怎样？ 内疚 不好意思 Page ? 7 1 、确定好自己要写的委屈的事，然后把这件事 情发生的时间、起因、经过和结果写清楚，并写 出自己当时的心情，还要交代清楚事情发生后， 你向别人解释或者是道歉的过程。 2 、只有把事情的经过写具体了，才能让人有身 临其境之感，只有在文中融入自己的真情，才会 让读者感动，所以同学们应该学会用心去写作文 ，而不是用笔。这样文章才能具有感染力。 Page ? 8 开头： 先回忆这件事情给自己留下的印 象，引出下文； 中间： 叙述事情的经过； （ 抓住人物的 动作、语言、表情、心理 ） 结尾： 照应开头点明中心。 写作思路 Page ? 9 抓住人物的心理、动作和语言来描写。 写委屈的一件事离不开对人物的描写，而写好人 物的心理、动作和语言有助于再现当时的情景， 表现文章的主题。 例：妈妈走过来，替我擦去脸上的泪花，向我 道歉：“好孩子，是妈妈错了。妈妈不应该不问 青红皂白就批评你，原谅妈妈吧！别哭了。”听 了妈妈的话，我心里舒服多了。 写法指导 Page ? 10 题目 根据习作要求来命题 《一件委屈的事》 《我被误解了》 《我错怪了她》 也可以以感受为题 《那次，我哭了》 《可以原谅我吗》 《爸爸，您错怪我了》 Page ? 11 精彩开头 ? 1 、 每当我看到“委屈”这两个字，我就会想起，暑假 时在小区被管理员冤枉丢垃圾的事。 ? 2 在我们的人生中有很多事情，有开心的，有生气 的，有委屈的……而这件委屈的事使我久久不能忘怀。 ? 3 、在我的生活中，经历过的事就像天上星星一样，很多 很多。现在我就把自己最受委屈的一件事说给你听吧。 ? 4 、时间如流水般匆匆而逝，很多事情已随日子 的消失而被淡忘了，但有一件事却让我记忆犹新，每当 想起它委屈的泪水就会情不自禁地流下来。 Page ? 12 完美结尾（点明自己的感受） ? 1 、虽然这件事过去了很久，但是每次一想 起这事我的心里酸溜溜的。委屈的滋味真是 不好受啊！ ? 2 现在让我想起了这件事情，心里都有点 酸酸的，但是这件事让我明白了：＿＿＿＿ ＿＿ Page ? 13 爸爸，您错怪了我 时间如流水般匆匆而逝，很多事情已随日子的消失而被淡忘 了，但有一件事却让我记忆犹新，每当想起它委屈的泪水就会情 不自禁地流