【幼儿园文档】4.小班上学期周教学计划 17周.docxVIP

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幼儿园小班上学期周教育计划表 第__1_周??? 活??? 动??? 计??? 划 9月1 ?日—— 9 月3?日 本?周 工?作 要?点 1.安稳幼儿心境,特别是部分心境不稳的幼儿。? 2.展开“我上幼儿园”活动,让幼儿赶快习气重日子,喜欢上幼儿园。 ???????????????? 3.培育幼儿开端的规矩知道、活动中的安全知道。 4.关键查看幼儿手的卫生:指甲,要求指甲短而洁净。 一 二 三 四 五 来园活动 1.辅导重生家长铺被褥、幼儿知道床铺。? 2.幼儿活动:辅导幼儿正确拼搭积木,有序取放玩具。?3.晨间说话:我上幼儿园了。 体育操练 游戏:点鞭炮 游戏:长高了变矮了 教育活动 言语:大拇哥 音乐:我爱我的幼儿园 科学:甜甜的糖块 数学:将相同色彩放在一同 区域活动 方针:1.能在自己的组上进行活动,不随意替换地玩游戏。活动完毕后知道把自己玩的玩具、材料送回“家”。 材料添加:1.积木、插塑、糖纸 2.橡皮泥、泥工板、泥工东西3.废纸。 游戏活动 上午 自主性游戏:关键辅导美术区绘画 自主性游戏:关键辅导美工区:做糖块 下午 玩圈 玩球 日常日子 1.协助幼儿在午睡前后穿、脱衣服,鼓舞幼儿能做到安静入眠。2.辅导幼儿用勺子自己进餐,不依赖教师喂饭并能坚持桌面的洁净。3.带幼儿知道自己的符号,找准椅子、茶杯、毛巾等。 环?? 境 与 社 区 1.安置活动室的环境,让幼儿赶快习气新环境。 2.带幼儿知道幼儿园的各项设备,知道称号。 家?长 工?作 1.安置活动室的环境,让幼儿赶快习气新环境。 2.带幼儿知道幼儿园的各项设备,知道称号。 第?2?周??? 活??? 动??? 计??? 划 9月5日——9月9日 本?周 工?作 要?点 1.持续安稳幼儿心境,并辅导幼儿挑选自己喜欢的桌面游戏。? 2.持续展开“我上幼儿园”活动,让幼儿知道中秋节是我国的传统节日,知道赏月、吃月饼是中秋节的首要活动。 3.稳固规矩知道,并乐意与教师、同伴一同玩游戏,体会协作的高兴。???????????? ?????? 星期 项目 一 二 三 四 五 来园活动 1.热心招待幼儿,特别是心境不稳幼儿给予及时的关怀。 2.辅导幼儿在自己组上玩桌面游戏,游戏完毕把玩具放回原处。 体育操练 点鞭炮 吹泡泡 跳圈 开火车 吹泡泡 教育活动 言语:小兔乖乖(故事) 科学:感官游戏——美妙的口袋 数学:玩具回家 社会:我的符号朋友 言语游戏:团团圆圆过中秋 音乐:大指歌(歌唱) 体育游戏:开火车 保健:香馥馥的米饭 美术:美丽的小毛巾 美术:做月饼 区域活动 1.?进行手指木偶游戏,了解五个手指的称号。 2.?能在教师的辅导下,完结野外活动如:玩大型玩具、玩皮球等。 3.?供给兔子和狼头饰,进行人物扮演。调查园内小兔子的成长进程。 游戏活动 上午 关键辅导言语区:小兔乖乖 关键辅导科学区:美妙的口袋 关键辅导数学区:玩具回家 关键辅导美术区:美丽的小毛巾 关键辅导美术区:做月饼 下午 人物游戏前期预备 文学:一箩麦 人物游戏前期预备 文学:你几岁 前期阅览: 野外活动 跳跳马 玩大型玩具 玩皮球 呼啦圈 玩沙包 日常日子 1.鼓舞幼儿自己吃饭及吃饭不说话。 2.持续辅导并协助幼儿建立排队的次序知道。 3.培育幼儿的上课知道。上课时能不随意走动。 环?? 境 与 社?? 区 1.悬挂风车、制造“生日高兴”、“中秋高兴”墙面美化教室,让幼儿喜欢来幼儿园。 2.考虑到小班幼儿的年纪特色,教师带领幼儿一同游戏并处以协助与辅导! 家?长 工?作 1.请家长帮孩子记住自己的符号。。 2.主张家长送幼儿到园后立刻脱离,避免影响其他已到的幼儿。 3.中秋节即将来临,请家长给孩子说说中秋的风俗。 第?3 周??? 活??? 动??? 计??? 划 9月13日——9月16日 本?周 工?作 要?点 1.持续展开“我上幼儿园”活动,知道正确的进餐办法,乐意在幼儿园进餐。 2.感触在幼儿园玩得高兴,喜欢上幼儿园。3.能向同伴介绍自己并知道周围的小朋友,逐渐能叫出姓名。4.班级惯例:活动后把玩的玩具放回本来的当地。?????????????? ?????? 星期 项目 一 二 三 四 五 来园活动 1.迎候:对每一位来园的幼儿自动问早,鼓舞他们自己走,学习运用礼貌语 ????3.单个攀谈:关于早上来园仍有点闹哭的幼儿。 2.幼儿活动:辅导幼儿参加活动,听到音乐后要把积木拆了,然后再放进各自的“家”里。 4.让幼儿在自己小组内介绍自己的全名。 体育操练 体育惯例培育 体育惯例培育 体育惯例培育 体育惯例培育 体育惯例培育 教育活动 言语:点点爱去幼儿园 言语游戏:拉大锯(儿歌) 社会:我叫ⅹⅹⅹ 保健:我会擦嘴巴 咕噜咕噜来漱口 音乐:日子仿照动作(韵律) 美术:我上幼儿园 体育

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