小学道德与法治_与家人亲密相处（第二课时）教学课件设计.ppt

2 与家人亲密相处 （第二课时） 活动一：夸夸我的家 1. 现在请同桌相互讲一讲你与家人在一起快乐生活的故事！让我们也来分享你家的快乐。 2、 阅读“亲密一家人”图片并思考： （1）每幅图片分别展示了什么内容？ （2）对你来说有什么收获？ 活动二：学孝敬，与家人亲密相处 为了让家人感到快乐幸福，你做了哪些有益的事？ 活动拓展 在下面的情况中，你是怎么做的? 在爸爸妈妈下班时—— 与家人一起吃饭时—— 爸爸妈妈遇到不顺心的事时—— 家人生病时—— 做爸爸的小助手 家是幸福的摇篮，是温馨的港湾。 一杯热茶，可以消除爸爸一天的疲劳； 一声亲切的问候，可以让妈妈露出幸福的笑脸。 家庭中遇到了困难，我们该怎么办呢? 活动三：听故事，悟“家和万事兴”的道理 下面让我们一起来听一个感人的真实故事。 煎饼店的生意十分红火，妈妈的脸上乐开了花。 说说这个故事给你的启发。 家庭中遇到了困难，我们该怎么办呢? 家人之间心与心相连，情与情相通。当家人遇到困难时，支持与理解，是他们战胜困难的巨大力量。 1·如果遇到图中的情况，你认为应怎样做？如何与父母沟通？ 2·在家中有过与上面类似的情况吗？你是怎么与父母沟通的？ 活动四：动脑筋，学会与家人沟通 在和家人相处的过程中，学会正确的沟通，是与家人亲密相处的重要方法。 1.互相理解、多和他们谈心、 交流彼此的意见和想法。2.让家人知道你在想什么，争取让他们尊重你，同时你也要尊重他们。3.用心去和你的家人沟通。4.要家人的看法和想法，不要听不进去。