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PAGE PAGE 11 附件2 编 号： 参评省市： 省内序号： 第三届全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动 参评作品申报表 作品名称： 快乐转转球 申报单位： 美美实验幼儿园 申报者: 邓正义 作品类别：请在所选定的类别□内划“√”（每件作品只能申报一个作品类别） □ 运动类（YD） □ 科学类（KX） □ 建构类（JG） □ 语言阅读类（YUY） □ 美工类（MG） □ 表演类（BY） □ 角色类（JS） √ 益智类（YZ） □ 音乐类 (YY) □ 其他类（QT） 第三届全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动组委会制 二〇一四年一六月 作品申报表 申 报 单 位 概 况 园所名称 美美实验幼儿园 办园类型 地 址 邮 编 园所规模 托班数 小班数 中班数 大班数 混龄班数 负责人姓名 电 话 邮箱 申 报 者 概 况 第一作者 姓 名 邓正义 民 族 汉 职称/职务 教师 学 历 本科在读 性 别 女 年 龄 33岁 邮 箱 1379042069@qq.Com 手 机单位名称 美美实验幼儿园 单位电话 单位地址 邮 编 第二作者 姓 名 民 族 职称/职务 申报者 免冠照片 学 历 性 别 年 龄 邮 箱 手 机 单位名称 单位电话 单位地址 邮 编 第三作者 姓 名 民 族 职称/职务 申报者 免冠照片 学 历 性 别 年 龄 邮 箱 手 机 单位名称 单位电话 单位地址 邮 编 作品外形和结构 作品外形：五边形 作品结构：两个五边形和5个正方形组成。 作品主要功能和特点 作品主要功能：1、认识数字1-10 2、数字顺数、倒数排序。 3、比较高矮并按从矮到高、从高到矮排序。 4、比较大小并按从小到大、从大到小排序。 5、比较多少并按从少到多、从多到少排序。 6、比较长短并按从短到长、从长到短排序。 7、 颜色按规律排序。 8、玩各种猜猜游戏 9、参与各种趣味竞赛活动。 10、趣味踢球、抛接球等游戏活动。 11、配橡皮筋玩悠悠球游戏。 12、配橡皮筋，两人合作玩拉力器游戏。 13、配橡皮筋，两人合作玩拍打转球游戏。 14、配长棒，玩跳高、拍打转球游戏。 作品特点：制作简单、耐用。充分体现活动器材一物多玩趣味性。 作品制作方法 制作方法：采用6色泡沫垫，用一种颜色切成五边形，中间切出一个小圆洞。然后把其余五种颜色分别切成和五边形相配合的正方形。利用双面胶把两个五边形和五色正方形组合起来。一个好玩的五边形转转球就做好了。在两块泡沫垫相接处，插入大头针转转球会更牢固。为了防止大头针冒出来在插大头针处涂上乳白胶。 使用案例 本作品适合中班幼儿玩耍，下面是中班幼儿操作部分图片。 1、认识数字1-10 。 2、数字顺数、倒数排序。 3、比较高矮并按从矮到高、从高到矮排序。 4、比较大小并按从小到大、从大到小排序。 5、比较多少并按从多到少、从少到多排序。 6、比较长短并按从短到长、从长到短排 7、 颜色按规律排序。（还可以有很多的排序规律） 红黄蓝绿橙。。。。。 红红黄　红红 。　。。。 8、各种猜猜游戏 老师可以随机任意的摆放从矮到高、从高到矮。从小到大、从大到小。 从少到多、从多到少，从短到长、从长到短等等的排序规律。让小朋友想办法排列完整 9、参与各种趣味竞赛活动。 老师任意说出一个（数字、或任意特征）看谁先找到。 比一比看谁堆得高 10、趣味踢球、抛接球等游戏活动（图片省略） 11、配橡皮筋玩悠悠球。 12、配橡皮筋，两人合作玩拉力器游戏。 13、配橡皮筋，两人合作玩拍打转球游戏。 14、配长棒，玩跳高、拍打转球游戏。（或竞赛游戏，规则同上） 申报者确认事宜 本申报者对所申报材料的作者署名负责，同意主办单位根据需要公开、采用或出版所申报的材料。 申报者签名：邓正义