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实验室工作考核复查评定表 表一: 实验室管理工作考核评定结果 序号 指标项目 评疋具体内谷记录 评定等级及分值 A B C D 1 仪器设备 管 理 随机抽查20台件仪器设备，分类号、设备名称、型号、 以物对卡10台：分类号、设备名称、型号、校编号相符 以卡对物10台：分类号、设备名称、型号、校编号相符 校编号。 （）台，相符率（ （）台，相符率（ )% ； )% 大型精密 单价在10万元以上的仪器设备 2 贵重设备 每台年使用机时不低于100小时（），使用记录：有（ ）、无（）； 利用率 每台年使用机时不足100小时（），使用记录：有（ ）、无（）。 3 仪器设备 是否合理使用维修费（ ）； 实验室名称: 检查日期 年 月 日  维 修 有无维修计划（ ）； 是否维修及时且有记录（ ）。 4 仪器设备 完好率 随机抽查20台不同类型仪器设备的3项性能指标 不能正常工作的台数为（ ）台； 仪器设备完好率（）％ 5 低值用品 管 理 随机抽查10件账、物核对名称、规格、型号、价格 单价低于200元低值耐用品账物相符率为（）％ 6 实验室 规早制度 实验室安全制度、操作规程、实验项目、学生实验守则四项规章制度有 （）项上墙； 缺项名称（ ）； 牌板悬挂疋否整齐有序（ ）;内部管理制度疋否齐全（ ）。 实验室管理工作考核复查评定结果 实验室管理工作考核复查评定结果 续表 序号 指标项目 评定标准及内涵 评定等级及分值 A B C D 7 实验室 安 全 是否认真执行实验室防火、防盗、防水、防事故等规章制度，措施得力责任到人 （ ）； 有无事故发生（ ）；危险部位有无警示标志（ ）；消防设施是否齐全完好（ ）； 有无乱拉电线、电源插座裸露等隐患现象（ ）；危险品保管是否安全（ ）。 8 实验室 环境卫生 实验室环境是否整齐，设备、仪器和桌椅、柜摆放有序 （ ）； 有无杂物堆放（）；实验室设备、仪器和桌柜是否保持洁净（ ）； 实验室门窗、地面、墙壁是否保持清洁（ ）。 9 实验档案 管 理 实验教学文件、实验教学日志、实验报告、学生考勤、实验项目卡片等是否齐全 （ ）； 档案缺项名称（ ）； 归档是否分类存放（ ）； 10 实验室 实验室工作人员是否按时上下班（ ），缺勤情况（ ）； 综合情况 是否认真填写各种计划、报表并及时上交（），未完成情况（ ）； 是否积极配合学校各类评估、检查（ ）。 11 奖励情况 实验仪器设备自修或自制（ ）; 实验室管理或教改、科研论文发表（ ）； 实验室开出综合性与设计性实验（ ）； 其他项目（ ）； 实验室主任（签字）: 系部主任（签字）: 加盖公章 实验室人员（签字）: 复查小组成员（签字）: 表二: 实验教学质量评价结果 实验室名称： 检查日期 年 月 日 序号 指标项目 评价标准 评分 1 教学文件 教学大钢、实验教材（或实验指导书）、授课计划、教案是否齐全规范工整（ ）； 缺项情况（ ）； 是否对教案进行补充修订或每年更新（ ）。 A : B： C： D: 2 实验准备 实验前是否对每个实验项目至少亲自试做了一遍 （ ）； 对相关数据详细记录情况（ ）； 实验用仪器、实验用耗材准备情况（ ）。 A : B： C： D: 3 授课计划 授课进度、内容和授课计划一致情况（ ）； A : 实验教学质量评价指标体系 实验教学质量评价指标体系 续表 执行情况 实验开出率为（ ）％ ； 对照实验课表未开出实验原因（ ）。 B: C: D: 4 实验授课 实验辅导 讲课认真，态度严谨，严格要求，把握重点难点，讲解扼要清晰，示范熟练，巡回辅导及时耐心等 执行情况（），存在问题（ ）； 排除故障是否迅速熟练（）；讲课与操作时间安排是否适中（）。 A : B： C： D: 5 安全管理 合理消耗 是否严格执行安全操作规程（ ）；有无人机事故发生（ ）； 是否合理消耗材料，没有浪费现象（ ）。 A : B： C： D: 序号 指标项目 评价标准 评分 A : 有无实验记录（ ）； B: 6 实验记录 记录填写是否认真、真实（ ）。 C： D: A : 有无实验报告（ ）； B： 7 实验报告 实验报告欠缺情况（ ）； C： 批改是否认真（ ），批改存在冋题（ ）。 D: A : 有无考试或考核评分办法（ ）； B： 8 实验考核 组织考核是否认真（ ）； C： 有成绩档案（ ）。 D: 9 实验研究 有无实验研究计划，具体计划（ ）； A :  已经实施的计划，有无成果或阶段成果（ ）。 B: C: D: A : 实验目的很清楚，内容是否全面（ ）； B: 10 实验效果 与课程是否紧密结合，进度合理（ ）； C: 学生评教、同行评教情况（ )0 D: 表二: 实验室工作考核结果汇总表 序号 实验中心名称