教育研习报告——创新点和成果应用情况.docx

创新点 在本次教育研习过程中，我们学习了最新的新课程教育理念，查看了很多以往的关于新课程教育理 念的研习报告，观摩了另外一些小组的研习过程。在充分学习新课程教育理念的情况下，经过小组 多次讨论，在指导教师的指导和帮助下，确定了我们的研习方案。概况而讲，我们小组的教育研习 是在先进的教育理念为指导下，采用了最新的教育研究方法，应用了一些问卷生成软件和数据分析 软件，经过小组的讨论和数据结果与实际情况检验，得出了较为准确科学的研究成果。总的来讲， 我们小组在本次教育研习过程中有以下几方面的创新点： 采用先进教育理念作为指导。新课程的核心理念 ——为了每一位学生的发 展。 新课程提倡，我们不仅要关注青少年学生现实生活世界， 而且还要关注青少年学生可能的生活世界。 关注青少年学生可能生活世界就是关注儿童生活的未来发展趋势， 关注青少年学生生活质量的提高 对于健康体魄与健康心理我们比较重视，而健康的生活方式却一直是我们所忽略的。在影响一个人 生活方式的心理素质里，思维方式与主体性是最重要的两个因素，学习方式对一个人思维方式和主 体性的形成起决定性作用，从某种意义上说，今天的学习方式就是明天的生活方式。新课程改革倡 导自主、合作、探究的学习方式其意义远不只是学习本身，它关系到学生未来的生活方式与生活质 量。 摒弃了只拿问卷造数据和结果，我们设计合理的科学的研习方案，特别是深入中学课堂去观摩实际