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- 2021-02-27 发布于河北
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阻力对物体运动的影响创新实验
一、使用教材
人教版八年级物理第八章第一节。
二、实验器材
长、短薄木板,大、小纸筒(先剖开),轮子,棉布,毛巾,小球,硬纸板,剪刀,双面胶,刻度尺,透明胶,小车,斜面,小木块等。三、实验改进要点
自制实验器材都是生活中常见的材料,更接地气。 用纸筒做轨道, 用小球代替小车,并使三次实验同时进行,使实验操作简单化,直观性增强,实验现象对比更加明显。
四、实验原理
能量的转化与守恒
五、实验教学目标
( 1)物理观念:会利用生活经验设计并操作阻力对物体运动的影响实验,确认阻力对物体运动的影响。
2)科学思维:依据物理原理,结合生活经验,尝试改进实验,提高实验创新能力。
3)科学探究能力:在实验中培养观察、分析、推理和自主探究能力。
4)科学态度与责任:通过实验主要培养学生的团队合作精神,体验成功的快乐并激发学生对物理科学的热情。
六、实验教学内容
由课本原型实验引入, 展示老师做实验时遇到的一系列问题, 为了解决这些问题, 引导
同学们利用生活经验设计改进并操作阻力对物体运动的影响实验, 确认阻力对物体运动的影
响,为得出牛顿第一定律奠定基础。
七、实验教学过程
( 一 ) 创设情境,导入新课
先利用课件播放课本演示实验小车从斜面静止滑下过程, 创设教学情境 , 引出新课内容。
(二)展示原型,引导改进
我向同学们展示了的课本实验原型, 由于此实验可见
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