道德与法治七年级上册《师长情谊第七课亲情之爱让家更美好》110.docxVIP

《让家更美好》教学设计 【教学目标】 用 水平目标：理解自己对家庭和谐美满应负的责任；尊重家庭成员之间不同的价值观点和生活方式。 情感、态度与价值观：增进家庭成员之间相互信任、理解、体谅和包容。 【教学重点·难点】 重点：理解现代家庭的特点，尊重家庭成员之间不同的价值观点和生活方式。 难点：知道现代家庭的特点。 【教学过程】 多媒体播放《让爱住我家》视频。 视频中的爸爸妈妈、小朋友都非常爱自己的家，同学们，你们爱自己的家吗？你是怎么爱自己的家的？你能为家庭的和谐幸福做些什么呢？今天就让我们来学习《让家更美好》 1、 现代家庭面面观 活动一：多媒体展示材料，请学生自读下面材料思考并探究问题，小组讨论。 《中国家庭发展报告（ 2015 年）》显示，中国家庭变化表 现七大特点。一是当前家庭规模小型化。 2 人、 3 人家庭成 为家庭类型主体，家庭平均规模为 3.35 人；同时，家庭类 型多样化，核心家庭占六成以上，单人家庭、空巢家庭、 丁克家庭也在持续地涌现。二是流动家庭和留守家庭已经 成为家庭的常规模式。 据了解当前的流动家庭接近于 20% ， 也产生了一些留守儿童、留守妇女、留守老人。问题： ① 从第一个特点中，你能看出现代家庭的什么变化？ ② 根据所学知识思考第二个特点会带来什么变化？ ③ 根据所学知识回答，现代家庭生活的重要内容是什么？ 教师归纳： ① 家庭结构的变化：随着社会