习作1 四年级上册.doc

上会中心小学语文备课教案 四年级上册 课 题 习作1 主备 授课时间： 教学目标 1、读懂习作要求，知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日，而不是现实中的一个节日。 2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。 教学重难点 1、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。 2、想象人们怎么渡过节日的情景，交待具体。 教学具准备 搜集相关节日的来历和传说。 教学课时 2课时 教学过程 第一课时 教学要求： 1、读懂习作要求，知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日，而不是现实中的一个节日。 2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。 教学重点、难点： 1、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。 2、想象人们怎么渡过节日的情景，交待具体。 教学过程： 一、联系生活，激趣导入。 1、我们日常生活中接触到的节日很多，大家说说看，你知道哪些节日？ 2、谈谈自己知道的节日名称。 3、相机询问节日的来历、传说或节日里的特殊活动，学生交流。 4、每个节日的创设无不寄托着人们的美好情感与愿望，刚才大家说到的那些节日，寄托了人们怎样的情感呢？知道哪个就说哪个。 二、展开想象，指导说话。 1、引导学生看图，让学生自己联想是要设立什么节。 （1）设立“爱鸟节”——鸟儿是人类的朋友，我们要保护它。 （2）设立