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- 2021-03-01 发布于福建
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部编版 一年级 语文 下册 教学设计(教案)
部编版一年级语文下册教学设计(教案)
第一单元
授 课
提 要
课 时
1 春夏秋冬
初步掌握春、夏、秋、冬四个季节的不同特征,从情感上熏陶孩子们热爱大自然,保护环境。
2
2 姓氏歌
本文以一问一答的形式介绍了我国的常见姓氏,让学生积累一些表示姓氏的字,并培养学生产生爱我中华大家庭的思想感情。
2
3 小青蛙
本文以歌谣的形式展现“青”字家族的特征,同时让学生初步了解形声字,知道青蛙是益虫。
2
4 猜字谜
感受汉字的神奇和有趣,激发学生对汉字的热爱之情。
2
口语交际:听故事,讲故事
进行口语训练,培养学生的观察能力和语言表达能力。
1
语文园地一
1.识字加油站:引导学生在生活中学语文,知道与天气有关的词语。
2.字词句运用:识记《汉语拼音字母表》,区分前鼻韵母“ɑn”和后鼻韵母“ɑng”。
3.书写提示:掌握汉字的笔顺规则,先外后内再封口。
4.日积月累:积累描写春天的词语。
1
第一单元知识盘点
一、会写字。
春 风 冬 雪
花 飞 入 姓
什 么 双 国
王 方 青 清
气 晴 情 请
生 字 左 右
红 时 动 万
二、掌握识字方法。
1.在生活中识字,如:春、风、冬、飞。
2.姓名:木子李、弓长张、口天吴。
3.形声字,如:清、 晴、情、请。
4.熟字换偏旁的方法识字,如:边—动、清—请。
三、形近字组词。
四、积累词语
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