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- 2021-02-28 发布于河北
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初三物理同步练习电与磁测试题
为了帮大家提高物理成绩,小编在这里为大家整理了初
三物理同步练习电与磁测试题,希望大家可以用心去看,去
学习。
一、选择题
1. 如图 81 所示为电磁选矿机的示意图, A 为电磁铁, M、 N
槽内的物质为 ( )
A.M 内是铁矿物质 B.N 内是铁矿物质
C.M、 N 内都是非铁矿物质 D.N 内是非铁矿物质
有甲、乙两根外形完全一样的钢棒,一根有磁性,另一根没有磁性,现用甲钢棒的一端接触乙钢棒的中部,发现没有吸引现象,由此可知 ( )
A. 甲钢棒有磁性,乙钢棒没有磁性 B. 乙钢棒有磁性,甲钢
棒没有磁性
C. 甲、乙钢棒都没有磁性 D.. 无法判断哪根钢棒有磁性
如图 82 所示,甲车上放一条形磁铁,乙车上放一钢棒,
当两车靠近时,相互吸引,由此可知原来 ( ) A. 钢棒一定有磁性 B. 钢棒一定没有磁性
C. 钢棒可能有磁性,也可能没有磁性 D. 无法判断
如图 83 所示的四个图是几种磁体周围的磁感线及其方向,其中画得正确的是 ( )
6. 如图 84 所示的通电螺线管,其中正确的是 ( )
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7.1820 年,安培在科学院的例会上做了一个小实验, 引起了到会科学家的兴趣 . 如图 8 5 ,
把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,会发
生的现象是 ( )
A. 通电螺线管仍保持原位置静止 B. 通电螺线管转动, 直至 A
指向南, B 指向北
C. 通电螺线管转动, 直至 A 指向北, B 指向南 D. 通电螺线管
能在任意位置静止
如图 86 所示,弹簧下吊一块软铁,下端有一个带铁心的螺线管, R 是滑动变阻器,如果将滑片 P 向右端移动或者抽
出铁心,则弹簧长度的变化应分别是( )
A. 伸长、伸长 B. 缩短、缩短 C. 伸长、缩短 D- 缩短、伸长
9. 如图 87 所示,当开关闭合后,两通电螺线管会 ( )
A. 相吸 B. 相斥 C. 先吸引,后排斥 D. 先排斥,后吸引
在电磁感应现象中 ( )
导体自身产生了电能,不需消耗其他的能量
消耗了机械能,得到了电能,但不遵循能量守恒
消耗了电能,得到了机械能,但不遵循能量守恒
消耗了机械能,得到了电能,且实际中获得的电能小于消
耗的机械能
11. 如图 89 所示,两个电磁铁的铁芯正对 . 如果共用一个电
源,要使它们相斥,以下连接方法中不正确的是 ( )
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A. 用导线连接 a、 c、b 接电源正极, d 接电源负极
B. 用导线连接 b、 d、a 接电源正极, c 接电源负极
C.b 、 c 连在一起接电源正极, a、 d 连在一起接电池负极
D.a 、 d 连接在一起, b 接电源正极, c 接电源负极
下列办法中能改变通电螺线管磁性强弱的是 ( ) A. 改变通过螺线管电流的强弱 B. 改变螺线管的匝数
C. 调换通电螺线管两端的极性 D. 调节铁心在通电螺线管中
的深浅
二、填空题
13 实验结果表明,电磁铁通电时才 ________磁性 ; 通入电磁
铁的电流越大,它的磁性越 ______; 在电流一定时,外形相
同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越
_______.
14. 物体能够吸引铁等物质的性质叫做
,具有 的物体叫做
磁体 . 悬挂且静止的磁针,它的指南的磁极叫
;
利用磁体的
指向性制成的广泛使用的仪器是.
15. 地球本身是一个巨大的磁体,地磁的北极在地理
地磁的
南极在地理
,在地球周围的空间存在着
,叫地磁场的磁感
线是从地磁
极出来,回到地磁地磁两极跟地理两极并不重
合,我国
代 是世界上最早准确地记述这一现象的学者。
16. 奥斯特实验表明,通电导线周围存在
,证明了电和磁之
间是相互
的 .
17. 通电螺线管外部的磁场和 形磁体外部的磁场一样,它的
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两端分别是 极、 极 . 当改变螺线管中的电流方向时,螺线
管的两磁极
18. 通过实验可知,决定通电螺线臂磁性强弱的三因素是 、
和 电磁继电器是利用电流的 效应来工作的 .
19. 利用电磁继电器,可以用控制 电路的通断间接控制 电
路,还可以利用电磁继电器进行操纵和自动控制 .
20.24. 如图 811
所示是一个电路故障报警界 . 图中 1 是 , 2
是 , 3 是 , 4
是 当控制电路连通时,工作电路中上作的
用电器是
21.25.31. 如图 812 所示,当滑片 P 向右滑动时,安培表的
示数 ,电动机的转速
a)( 填变大、变小或不变 ).
22. 发现了电流的磁场之后,法拉第发现了 现象,进一步
揭示了电和磁的联系,导致了 的发明,实现了 能转化为
.
闭合电路的一部分在磁场中做切割磁感线运动时,外力移动导线做 ,消耗 了 能,获得
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